Андрей НАРУШЕВИЧ,
Таганрог

Няколко въпроса относно категорията одушевено/неодушевено

Малко се говори за категорията одушевени/неодушевени съществителни в училищните учебници по руски език, но въпреки това тя представлява едно от най-интересните езикови явления. Нека се опитаме да отговорим на някои въпроси, които възникват при разглеждането на тази категория.

Какво е „одушевен“ и „неодушевен“ обект?

Известно е, че класификацията на съществителните като одушевени или неодушевени е свързана с разделянето от човека на околния свят на жив и неодушевен. Въпреки това, дори V.V. Виноградов отбелязва „митологичния характер“ на термините „одушевено/неживо“, тъй като в учебниците добре известни примери ( растение, мъртвец, кукла, хораи т.н . ) демонстрират несъответствието между обективния статус на обекта и неговото разбиране в езика. Има мнение, че под одушевени в граматиката имаме предвид „активни“ обекти, идентифицирани с човек, на които се противопоставят „неактивни“ и следователно неодушевени обекти 1. В същото време знакът "активност / бездействие" не обяснява напълно защо думите мъртвец, починалсе считат за живи и хора, тълпа, стадо– към неодушевени съществителни. Очевидно категорията одушевено/неодушевено отразява ежедневните представи за живи и неживи неща, т.е. субективната оценка на човек за обектите на реалността, която не винаги съвпада с научната картина на света.

Разбира се, „стандартът“ на живо същество за човек винаги е бил самият човек. Всеки език съхранява „вкаменени“ метафори, показващи, че хората от древни времена са виждали света като антропоморфен, описвали са го по свой образ и подобие: слънцето е излязло, реката тече, крак на стол, накрайник на чайники така нататък . Нека си припомним поне антропоморфните богове или герои от по-ниската митология. В същото време форми на живот, различни от човека: някои безгръбначни, микроорганизми и т.н. често се оценяват двусмислено от обикновените носители на езика. Например, както показа проучването на информаторите, към същ морска анемона, амеба, реснички, полип, микроб, вирусвъпросът се задава редовно Какво?Очевидно, освен признаци на видима дейност (движение, развитие, размножаване и т.н.), ежедневната концепция за живо същество („одушевен“ обект) включва и признак за прилика с човек.

Как се определя живият/неживият характер на съществително?

Традиционно съвпадението на формите на винителен и родителен падеж в единствено и множествено число на съществителните от мъжки род се счита за граматичен показател за оживеност. (Виждам човек, елен, приятели, мечки)и само в множествено число за съществителните от женски и среден род (Виждам жени, животни). Съответно, граматическата неживост се проявява в съвпадението на винителния и номинативния падеж (Виждам къща, маси, улици, полета).

Трябва да се отбележи, че граматическата опозиция на съществителните от одушевени/неживи се изразява не само във формата на конкретен случай: разликата във формите на съществителните във винителен падеж води до разлика и противопоставяне на парадигмите като цяло. Съществителните от мъжки род имат парадигми за единствено и множествено число на основата на одушевено/неодушевено, докато съществителните от женски и среден род имат парадигми само за множествено число, тоест всяка от категориите одушевено/неодушевено има своя собствена парадигма за склонение.

Съществува мнение, че основното средство за изразяване на одушевения/неодушевения характер на съществителното име е формата за винителен падеж на съгласуваното определение: „Именно чрез формата на съгласуваното определение във винителния падеж се определя живият или неодушевен характер на определя се съществително име в езиков смисъл на думата” 2 . Очевидно тази позиция изисква изясняване: формата на прилагателна дума трябва да се разглежда като основно средство за изразяване на оживеност/неодушевеност само по отношение на употребата на непроменяеми думи: Виждам красивкакаду(V. = R.); Виждам красивпалто(V. = I.). В други случаи формата на прилагателното име дублира значенията на падеж, число, род и жив/нежив характер на главната дума - съществителното.

Съвпадението на падежните форми (V. = I. или V. = R.) при склонението на съюзни думи от прилагателната структура (в подчинено изречение) също може да служи като индикатор за одушевено/неодушевено: Това бяха книги, койтознаех(V. = I.); Това бяха писатели, койтознаех(V. = R.).

Съществителните от женски и среден род, които се появяват само в единствено число (singularia tantum), нямат граматичен индикатор за одушевено/неодушевено, тъй като тези думи имат самостоятелна форма на винителен падеж, която не съвпада нито с именителния, нито с родителния падеж: ловете риба меч, изучавайте кибернетикаи т.н. По този начин одушевената/неодушевената природа на тези съществителни не се определя граматически.

Какъв е променливият граматически индикатор за одушевено/неодушевено?

Нека да разгледаме няколко примера: И оттук нататък ембрионът се наричаплодове(И. Акимушкин) – аз трионв колба ембрионЗавъртя се като рог(Ю. Арабов); Наука микробиология проучванияразлични бактериии вируси(Н. Голдин) – Бактериите могат да бъдат идентифициранипо морфологични свойства(А. Биков); Жени се, жена отнасясъс себе си вашите кукли (И. Соломоник) – Преди да си легнете, пак си играхте в кабинета ми. Хранене на куклите (Л. Пантелеев). Както виждаме, едни и същи думи се държат или като одушевени, или като неодушевени.

Променливи форми на винителен падеж на съществителни зародиш, ембрион, микроб, бактерияи така нататък. се обясняват с неяснотата в оценката на съответните обекти от говорещите. Обикновено тези форми на живот са недостъпни за наблюдение, което предизвиква колебание сред носителите на езика при класифицирането на тези обекти като живи или неживи.

Куклите участват в игриви (както и магически) човешки дейности. В детските игри куклите функционират като живи същества. Куклите се къпят, сресват, слагат да спят, тоест върху тях се извършват действия, които в други условия са насочени само към живи същества. Играта създава условия за разбиране на куклите като предмети, които функционално са подобни на живите същества (функционално одушевени). В същото време куклите остават неодушевени предмети. Комбинацията от признаци на живо и неживо причинява колебания в граматическия показател живо/неживо. Някои имена на игрални фигури показват подобни характеристики: дама, асо, пешкаи т.н.: аз взехаот масата, както си спомням сега, асо черваи го повърна(М. Лермонтов) – След като постави картите, вземете всички аса, лежащи върху опаковките(З. Иванова).

Хората отдавна са смятали някои животни предимно за храна (вж. съвременната дума Морска храна). Например, омари, стриди, омари, както отбелязва V.A. Ицкович, „не се срещат живи в Централна Русия и са станали известни първо като екзотични ястия и едва по-късно като живи същества“ 2. Очевидно, съществителни имена стриди, калмари, омарии други първоначално склонени само според неодушевения тип, появата на формата за винителен падеж, съвпадаща с формата за родителен падеж, се свързва с развитието на значението ‘живо същество’, по-късно във връзка със значението ‘храна’: Сварете калмари, нарязани на фиде(Н. Голосова) – Калмарите се сваряватв солена вода(Н. Акимова); Рибари наблизо донесекъм градската риба: през пролетта - дребна хамсия, през лятото - грозна писия, през есента - скумрия, тлъст кефал и стриди (А. Куприн) – Ти наистина ли яжте стриди? (А. Чехов) Интересно е, че в значението на „храна“ не само имената на екзотични животни придобиват граматична неодушевеност: Дебел херингаГлоба накисвам, нарежете на филета(М. Питърсън); Обработени щука костур се режена парчета(В. Туригин).

По този начин колебанията в граматическия показател одушевено/неодушевено се дължат на особеностите на семантиката, както и на неяснотата при оценката на даден обект като жив или нежив.

Защо съществителни мъртвецИ починаланимиран?

Разбирането на човека за живата природа е неразривно свързано с понятието смърт. „Починал“ винаги е „този, който е бил жив“, който преди това е имал живот. Освен това неслучайно фолклорът е пълен с истории за живи мъртви. Все още можете да намерите ехо от идеите на нашите далечни предци, че мъртвите имат определена специална форма на живот, сякаш мъртвият човек може да чува, мисли и помни.

Съществителни имена мъртъв, починал, заминала други обозначават починали хора, т.е. притежава атрибута "човек" - най-важният за значението на анимацията. Ето думата мъртво тялоозначава ‘тяло на починал организъм’, т.е. само материална обвивка (вж. изрази трупове на мъртви, трупове на мъртви). Очевидно тази семантична разлика обяснява граматическата анимация на имената на мъртвите и неживостта на думата труп: Колко силни са всички камъни в техните призвания, - Кога мъртъвкато покрих пазач (К. Случевски); А свиквамАз съм тези, за които работя, мъртви хораПравославен... - Прекръсти се! Призовавайте мъртвитеза домакинство(А. Пушкин); Настя само веднъж, много преди войната, трябваше вижте удавен човек (В. Распутин); екипажи хвърляне на труповена шейна с дървено чукало(А. Солженицин).

Защо думи хора, тълпа, стадонеодушевен?

Изброените думи обозначават определена съвкупност от живи обекти - хора или животни.Тази съвкупност се концептуализира като единно цяло - съвкупност от живи същества, като тази съвкупност не е равна на простата сума от неговите компоненти. Например атрибутът „множество“, който изразява идеята за количество в понятието „хора“, се комбинира в понятието „хора“ с идеята за качество – „съвкупността от хора в техните специфични взаимодействия.” Така общият признак на думите от тази група – ‘тоталност’ – се оказва водещ и формира значението на неодушевеност. В.Г. Гак свързва въпросните съществителни с категорията колективен (квазиодушевен) обект: „Между одушевените и неодушевените обекти има междинна група от колективни обекти, състояща се от одушевени единици. Думите, обозначаващи такива обекти... условно могат да бъдат наречени квазиживи” 4. Граматическото обобщение на семантиката се изразява в морфологичния показател неодушевеност (V. = I.): Виждам тълпи, хора, стада, стадаи така нататък.

Защо съществителните растения са неодушевени?

В езиковата картина на света растенията, които са качествено различна форма на живот от животните и хората, не се възприемат като живи организми. Способността за самостоятелно придвижване отдавна е призната за една от характерните черти на живите същества. Както отбелязва Аристотел, „началото на движението възниква в нас от самите нас, дори ако нищо отвън не ни е задвижило. Ние не виждаме нищо подобно в неодушевените [тела], но те винаги се задвижват от нещо външно, а живото същество, както казваме, се движи само” 5 . Неспособността на растителните организми да се движат самостоятелно, липсата на видима двигателна активност и редица други признаци водят до факта, че в човешкото съзнание растенията, заедно с обекти от неорганична природа, представляват неподвижна, статична част от околния свят. Това сочи В.А. Ицкович: „...под жив имаме предвид обект, способен на независимо движение, така че растенията се класифицират като неодушевени обекти“ 6. По този начин преобладаването на неодушевените знаци в ежедневните представи за растенията, както и естеството на човешката трудова дейност, които отдавна широко използват растенията за различни цели, определят, че растенията в повечето случаи се възприемат като неодушевени обекти.

Как се проявява значението на одушевено/неживо?

Знакът „жив“ („нежив“) може да се появи не само в значенията на съществителните, но и в значенията на характерните думи. Наистина анализът показа, че в езика не само съществителните имена, но и глаголите и прилагателните имат значението на одушевено/неживо. Това се проявява във факта, че глаголите и прилагателните могат да обозначават атрибути на обекти, които характеризират тези обекти като живи или неживи. Например значението на глагола Прочетипоказва, че действието се извършва от човек (лице) и е насочено към неодушевен предмет: прочетете книга, вестник, рекламаи така нататък.

Наличието на такива семантични връзки позволи да се изгради класификация на глаголите в руския език според наличието в техните значения на указание за одушевения / неодушевения характер на субекта и обекта на действието. Тази класификация е разработена от проф. Л.Д. Чеснокова 7. Така всички глаголи на руския език могат да бъдат разделени на следните групи:

1) одушевено маркирани - обозначават действия, извършвани от живи същества: дишай, мечтай, спии т.н;
2) неодушевени маркирани - обозначават действия, извършвани от неодушевени обекти: изгарям, разпадам се, изпарявам сеи т.н . ;
3) неутрални - обозначават действия, общи за живи и неодушевени обекти: стои, лежи, падаи т.н .

Подобно разделение се наблюдава и при прилагателните:

1) одушевено маркирани имена, прилагателни, обозначават характеристики на живи същества: външни характеристики, темпераментни характеристики, волеви качества, емоционални, интелектуални и физически свойства и др.: слаб, дългокрак, клопоух, флегматичен, избухлив, мил, зъл, умен, упорит, сляп, талантливи др.;
2) неодушевено маркирани прилагателни обозначават признаци на неодушевени предмети (явления) - пространствени и времеви качества и отношения, възприемани свойства и качества на нещата, признаци по отношение на материала на производство и др.: течен, рядък, дълбок, пикантен, кисел, горчив, силен, дебел, желязо, стъкло, дърво, блатистои др.;
3) неутралните прилагателни обозначават характеристики, които могат да бъдат приписани както на живи същества, така и на неодушевени обекти - най-общите пространствени характеристики, цветови характеристики, оценъчни характеристики, принадлежност и др.: ляво, дясно, високо, малко, тежко, бяло, червено, добро, майчино.

По този начин значението на одушевено/неодушевено име на съществително обикновено се поддържа от маркирани с одушевено или неодушевено елементи от контекста. В противен случай фигуративните значения се актуализират, което осигурява семантично съгласие на думите.

Така за одушевените съществителни в комбинация с неодушевени маркирани глаголи най-типичният метонимичен пренос е „творба – автор“: Тогава работникът започна чети Брокхаус (М. Булгаков); Но както и да е Додерлайннеобходимо изглед... Ето го и него – Додерлайн. "Оперативно акушерство"(М. Булгаков).

За неодушевени съществителни имена е възможно да се прехвърлят имена от неодушевени обекти към живи: Гладен Бурса дебнешепо улиците на Киев и принуди всички да бъдат внимателни(Н. Гогол); аз отрязахвсичко топло и любящо камерав пълен състав, без партийни различия(Е. Гинзбург); Затворът не харесвасмели мъже(В. Шаламов). Има и много случаи на случайни метонимични преноси, засягащи семантиката на одушевено/неодушевено субстантив: - Бърз! Към телефона!.. Тръбавибрира, трепери, задавен от безпокойство, не посмя да се изкажефатален въпрос. само продължаваше да повтаряс въпросителна интонация: „Ти ли си? Ти си?"(Е. Гинзбург); Веднъж в болницата чух: „От седмо отделение предписва се цирей на носа» (В. Леви).

Семантичното несъответствие в аспект живо/неживо може да бъде преодоляно чрез метафорично пренасяне на значението на съществителното. Пример е комбинацията от неодушевени съществителни с одушевени маркирани думи, създавайки художествения прием на персонификация (персонификация): седнална челото на нисък човек, Пъпка от завист погледнана челата на високи хора и мисъл: „Иска ми се да бях в такава позиция!“(Ф. Кривин).

И така, нека обобщим. Одушевените и неодушевените съществителни означават не толкова живи и неодушевени предмети, колкото предмети концептуализирани като живи и неживи.В допълнение, между членовете на опозицията „мислено като живо / мислено като неживо“ съществуват редица междинни образувания, които съчетават признаците на живо и неживо, чието присъствие се определя от асоциативни механизми на мисленето и други характеристики на човешката умствена дейност, например:

1) възможен като жив ( мъртъв, починал, заминали т.н.);
2) мислено си представям жив ( русалка, гоблин, киборги т.н.);
3) замислено като подобие на живо същество ( кукла, кукла бебе, вале, дамаи т.н.);
4) замислен като съвкупност от живи същества ( хора, тълпа, стадо, стадои т.н.).

Така категорията одушевени/неодушевени съществителни, подобно на някои други езикови явления, отразява антропоцентричната нагласа на човешкото мислене, а несъответствието между езиковата картина на света и научното разбиране е друга проява на субективния фактор в езика.

1 Степанов Ю.С.. Основи на общото езикознание. М., 1975. С. 130.

2 Милославски И.Г.. Морфологични категории на съвременния руски език. М.: Наука, 1981. С. 54.

3 Ицкович В.А. Оживени и неодушевени съществителни в съвременния руски език (норма и тенденция) // Въпроси на лингвистиката. 1980, № 4. С. 85.

4 Гак В.Г. Вербална комбинираност и нейното отражение в речниците на глаголния контрол // Лексикология и лексикография / Под. изд. В.В. Морковкина. М.: Руски. език, 1972. С. 68.

5 Аристотел. Физика // Съчинения в 4 тома. М., 1981. Т. 3. С. 226.

6 Ицкович В.А. Оживени и неодушевени съществителни в съвременния руски език (норма и тенденция) // Въпроси на лингвистиката. 1980, № 4. С. 96.

7 Чеснокова Л.Д.. Местоимения СЗО, Каквои семантиката на анимацията - неодушевление в съвременния руски език // Руска лингвистика. Киев: Висш. училище, 1987. Бр. 14. стр. 69–75.

Одушевени и неодушевени съществителни

Всички съществителни се делят на одушевени и неодушевени.

Към одушевените съществителни спадат имена на хора, животни, насекоми и др., т.е. Живи същества. Неодушевените съществителни са имената на предмети, явления от действителността, които не се класифицират като живи същества.

Но разграничението между категориите одушевено и неодушевено в граматичната система не съвпада напълно с научните представи за живата и мъртвата природа. Така всички имена на растения се отнасят до неодушевени съществителни, а думите мъртъв, починал; вале, дама и някои други - за оживяване на съществителни.

Разликата между одушевените и неодушевените съществителни се изразява граматически във факта, че при склонение в множествено число формата на винителния падеж на одушевените съществителни съвпада с формата на родителен падеж (виждам момчета, момичета), а при неодушевени съществителни - с именителен падеж. форма (виждам улици, къщи).

При съществителните от мъжки род (с изключение на съществителните, завършващи на -а, -я) разграничението между одушевено и неодушевено се извършва последователно и в единствено число (взе коте, но купи стол).

Принадлежността на съществителните към одушевени или неодушевени се показва и от формите на прилагателните, които се съгласуват с тях: прилагателните, които се съгласуват с одушевените съществителни, образуват форма за винителен падеж, подобна на родителния падеж, а тези, които се съгласуват с неодушевените съществителни - подобно на форма за именителен падеж; видя млад приятел; Купих голям шаран - видях млада луна; Купих голяма маса.

По принцип одушевените съществителни включват съществителни от мъжки и женски род. В руския език има малко одушевени съществителни от среден род: те включват няколко съществителни с наставката -ище (чудовище, чудовище), отделни съществителни, образувани от прилагателни или причастия (бозайник, насекомо, животно), както и съществителните дете, човек (което означава „човек“).

Анимираните съществителни с глаголите да пристигнат, да произвеждат, да се присъединят и някои други, обозначаващи преход към друго състояние или позиция, в конструкцията с предлога в имат винителен падеж в множествено число, който съвпада по форма с именителен: направи офицер, стана актьор, станете пилот .

Думите със събирателно значение, обозначаващи набор от одушевени предмети, се изменят граматически като неодушевени съществителни: учение, ученици, човечество и др.

По отношение на някои думи се наблюдават колебания при класифицирането им като одушевени или неодушевени. По този начин имената на микроорганизмите: бацил, микроб, бактерия, както и думите ларва, ембрион и ембрион се използват (особено в специализираната литература) с окончания на одушевени съществителни, но според нормата на съвременния руски език, по-правилно е да ги класифицираме като неодушевени: за описание на микроби, за хранене на ембриона, но: ...Зародишът не може да се храни с нерви (Боборикин). Използването на тези съществителни с окончания на одушевени имена е архаична форма.

Думата лице (означава човек) в литературата на 19 век. може да се използва и като неодушевено съществително: Достатъчно беше да се погледнат тези лица, за да се види, че всички тичат да се обличат (Г. Усп.); за съвременния книжовен език е по-разпространено използването на тази дума като одушевено: Включете в списъка на следните лица.

Имената на рибите и земноводните в собственото им значение са одушевени съществителни (да ловя омари, цаца), но същите думи като имена на ястия най-често имат форма на винителен падеж, съвпадащ с именителен падеж (по-типичен за разговорната реч): сервирам. варени раци, сервирайте за мезе цаца, цаца, яжте всички смокини и др.

Имената на небесните тела са неодушевени съществителни; същите думи като имената на боговете са одушевени съществителни. Ср: Да лети до Марс - древните са се надявали на Марс; изучавайте Юпитер - почитайте Юпитер.

Когато думите се използват в преносен смисъл, граматическата категория оживеност се оказва по-устойчива от категорията неодушевеност. Така за обозначаване на неодушевени предмети понякога се използват одушевени съществителни и в този случай те запазват граматическите си показатели за анимация (при склонение винителният падеж съвпада с родителния падеж): Прочетох му „Бунтът на Стенка Разин“, „ Тарас Булба” и “Бедните” още няколко пъти хора” (М. Г.); Надя Зеленина, върнала се с майка си от театъра, където играеха „Евгений Онегин“, и дошла при нея... бързо седна на масата да напише писмо като Татяна (Ч.); В делничните дни след училище ние малките тичахме из парка... пускайки хвърчила (Морозов); В залата беше вкаран чисто нов гимнастически кон.

Граматическата категория анимация се появява и при склонение на имената на шахматни фигури и карти, например: вземете царицата; - О, тази пешка! - извика Сергей Филипович ... - Не можете да изведете коня, топът стои бездействащ (Загоскин); Муся играеше карти неохотно, безразлично, обърквайки поповете с валетата (Доброволски); Той остави козовата аса и се усмихна: - Тридесет и четири точки една взятка (Вс. Ив.).

Като одушевени имената на някои фантастични създания се променят, например: да се страхуват от гоблини и браунита; изобразяват русалки; Каменни жени стояха на кръгли могили, а Митяй гледаше строго сивите идоли, издълбани с езическо длето (С. Бородин).

В същото време неодушевените съществителни, когато се използват в преносен смисъл, не запазват категорията на неодушевеността и, когато са склонени, се променят като одушевени съществителни. Например: Обадете се за поръчка на този вид; Убедете тази стара шапка да отиде с нас извън града; Няма да можете да забивате в друг пън десет години това, което друг хваща в полет (Фонвизин).

В професионалната употреба на любителите на билярда съществителното топка се отклонява като одушевено. Например: Той [Mishures] се престори на полудял от радост и се втурна към третата топка, която не вкара. „Те пропуснаха такава топка“, каза студентът с насмешка (Л. Славин).

Съществителните образ, вид, характер, когато се отнасят към персонажите в художествените произведения, се склоняват като неодушевени съществителни: да придават запомнящи се образи, да извеждат отрицателни типове, да разкриват характери.

Всички съществителни се делят на одушевени и неодушевени.

Към одушевените съществителни спадат имена на хора, животни, насекоми и др., т.е. Живи същества. Неодушевените съществителни са имената на предмети, явления от действителността, които не се класифицират като живи същества.

Но разграничението между категориите одушевено и неодушевено в граматичната система не съвпада напълно с научните представи за живата и мъртвата природа. Така всички имена на растения се отнасят до неодушевени съществителни, а думите мъртъв, починал; вале, дама и някои други - за оживяване на съществителни.

Разликата между одушевените и неодушевените съществителни се изразява граматически във факта, че при склонение в множествено число формата за винителен падеж на одушевените съществителни съвпада с формата за родителен падеж (виждам момчета, момичета), а за неодушевените съществителни - с именителен падеж. форма (виждам улици, къщи).

При съществителните от мъжки род (с изключение на съществителните, завършващи на -а, -я) разграничението между одушевеност и неодушевеност се извършва последователно и в единствено число (взе коте, но купи стол).

Принадлежността на съществителните към одушевени или неодушевени се показва и от формите на прилагателните, които се съгласуват с тях: прилагателните, които се съгласуват с одушевените съществителни, образуват форма за винителен падеж, подобна на родителния падеж, а тези, които се съгласуват с неодушевените съществителни - подобно на форма за именителен падеж; видя млад приятел; Купих голям шаран - видях млада луна; Купих голяма маса.

По принцип одушевените съществителни включват съществителни от мъжки и женски род. В руския език има малко одушевени съществителни от среден род: те включват няколко съществителни с наставката -ище (чудовище, чудовище), отделни съществителни, образувани от прилагателни или причастия (бозайник, насекомо, животно), както и съществителните дете, човек (което означава „човек“).

Анимираните съществителни с глаголите пристигат, произвеждат, влизат и някои други, обозначаващи преход към друго състояние или позиция, в конструкцията с предлога в, имат винителен падеж в множествено число, съвпадащ по форма с именителния: направете офицер, станете актьор, стани пилот.

Думите със събирателно значение, обозначаващи набор от одушевени предмети, се изменят граматически като неодушевени съществителни: учение, ученици, човечество и др.

По отношение на някои думи се наблюдават колебания при класифицирането им като одушевени или неодушевени. По този начин имената на микроорганизмите: бацил, микроб, бактерия, както и думите ларва, ембрион, ембрион се използват (особено в специализираната литература) с окончания на одушевени съществителни, но според нормата на съвременния руски език, по-правилно е да ги класифицираме като неодушевени: за описание на микроби, за хранене на ембриона, но: ...Зародишът не може да се храни с нерви (Боборикин). Използването на тези съществителни с окончания на одушевени имена е архаична форма.

Думата лице (означава човек) в литературата на 19 век. може да се използва и като неодушевено съществително: Достатъчно беше да се погледнат тези лица, за да се види, че всички тичат да се обличат (Г. Усп.); за съвременния книжовен език е по-разпространено използването на тази дума като одушевено: Включете в списъка на следните лица.

Имената на рибите и земноводните в собственото им значение са одушевени съществителни (да ловя омари, цаца), но същите думи като имена на ястия най-често имат форма на винителен падеж, съвпадащ с именителен (по-типичен за разговорната реч): ям всички смокини, поднесете варени раци, поднесете цаца, цаца и др. като предястие.

Имената на небесните тела са неодушевени съществителни; същите думи като имената на боговете са одушевени съществителни. Ср: Да лети до Марс - древните са се надявали на Марс; изучавайте Юпитер - почитайте Юпитер.

Когато думите се използват в преносен смисъл, граматическата категория оживеност се оказва по-устойчива от категорията неодушевеност. Така за обозначаване на неодушевени предмети понякога се използват одушевени съществителни и в този случай те запазват граматическите си показатели за анимация (при склонение винителният падеж съвпада с родителния падеж): Прочетох му „Бунтът на Стенка Разин“, „ Тарас Булба” и “Бедните” още няколко пъти хора” (М. Г.); Надя Зеленина, върнала се с майка си от театъра, където играеха „Евгений Онегин“, и дошла при нея... бързо седна на масата да напише писмо като Татяна (Ч.); В делничните дни след училище ние малките тичахме из парка... пускайки хвърчила (Морозов); В залата беше вкаран чисто нов гимнастически кон.

Граматическата категория анимация се появява и при склонение на имената на шахматни фигури и карти, например: вземете царицата; - О, тази пешка! - извика Сергей Филипович ... - Не можете да изведете коня, топът стои бездействащ (Загоскин); Муся играеше карти неохотно, безразлично, обърквайки поповете с валетата (Доброволски); Той остави козовата аса и се усмихна: - Тридесет и четири точки една взятка (Вс. Ив.).

Имената на някои фантастични създания се променят като одушевени, например: страх гоблин и брауни; изобразяват русалки; Каменни жени стояха на кръгли могили, а Митяй гледаше строго сивите идоли, издълбани с езическо длето (С. Бородин).

В същото време неодушевените съществителни, когато се използват в преносен смисъл, не запазват категорията на неодушевеността и, когато са склонени, се променят като одушевени съществителни. Например: Обадете се за поръчка на този вид; Убедете тази стара шапка да отиде с нас извън града; Няма да можете да забивате в друг пън десет години това, което друг хваща в полет (Фонвизин).

При професионална употреба от любителите на билярда съществителното топка се отклонява като одушевено. Например: Той [Mishures] се престори на полудял от радост и се втурна към третата топка, която не вкара. „Те пропуснаха такава топка“, каза студентът с насмешка (Л. Славин).

Съществителните вид, образ, характер, когато се отнасят към героите в художествените произведения, се склоняват като неодушевени съществителни: за извеждане на отрицателни типове, за придаване на запомнящи се образи, за разкриване на характери.

Но разграничението между категориите одушевено и неодушевено в граматичната система не съвпада напълно с научните представи за живата и мъртвата природа. По този начин всички имена на растения се отнасят до неодушевени съществителни имена и думи мъртвец, покойник; вале, дамаи някои други - за оживяване на съществителни.

Разликата между одушевените и неодушевените съществителни се изразява граматически във факта, че в множествено число формата на винителния падеж на одушевените съществителни съвпада с формата на родителен падеж ( Виждам момчета и момичета), а за неодушевени съществителни - с именителен падеж (виждам улици, къщи).

За съществителните от мъжки род (с изключение на съществителните, завършващи на -а, -я) разграничението между одушевено и неодушевено се извършва последователно и в единствено число (взе коте, но купи стол).

Принадлежността на съществителните към одушевени или неодушевени се показва и от формите на прилагателните, които се съгласуват с тях: прилагателните, които се съгласуват с одушевените съществителни, образуват форма за винителен падеж, подобна на родителния падеж, а тези, които се съгласуват с неодушевените съществителни - подобно на форма за именителен падеж; видя млад приятел; Купих голям шаран - видях млада луна; купих голяма маса.

По принцип одушевените съществителни включват съществителни от мъжки и женски род. В руския език има няколко одушевени съществителни от среден род: това включва няколко съществителни с наставката -ishche (чудовище, чудовище), отделни съществителни, образувани от прилагателни или причастия ( бозайник, насекомо, животно), и съществителни имена дете, лице (което означава „човек“).

Съществителните се оживяват с глаголи влизам, произвеждам, влизами някои други, обозначаващи преход към друго състояние или позиция, в конструкция с предлога в имат винителен падеж в множествено число, съвпадащ по форма с именителния падеж: стани офицер, стани актьор, стани пилот.

Думите със събирателно значение, обозначаващи съвкупност от одушевени предмети, се модифицират граматически като неодушевени съществителни: преподаване, ученици, човечествои т.н.

По отношение на някои думи се наблюдават колебания при класифицирането им като одушевени или неодушевени. И така, имената на микроорганизмите: бацил, микроб, бактерия, както и думи ларва, зародиш, ембрионсе използват (особено в специализираната литература) с окончанията на одушевени съществителни, но според нормата на съвременния руски език е по-правилно да се класифицират като неодушевени: описват микроби, подхранват ембриона, Но: ...Нервите не могат да изхранят ембриона(Боборикин). Използването на тези съществителни с окончания на одушевени имена е архаична форма.

Думата лице (означава човек) в литературата на 19 век. може да се използва и като неодушевено съществително: Достатъчно беше да погледнете тези лица, за да видите, че всички тичаха да се облекат(G. Usp.); за съвременния книжовен език е по-често тази дума да се използва като одушевена: Включете следните лица в списъка.

Имената на рибите и земноводните в правилното им значение са одушевени съществителни ( улов на омари, цаца), но същите думи като имена на ястия най-често имат форма на винителен падеж, съвпадащ с именителен падеж (по-типичен за разговорната реч): яжте всички смокини, сервирайте варени раци, сервирайте цаца и цаца като мезеи така нататък.

Имената на небесните тела са неодушевени съществителни; същите думи като имената на боговете са одушевени съществителни. сряда: Да лети до Марс - древните са се надявали на Марс; изучавайте Юпитер - почитайте Юпитер.

Когато думите се използват в преносен смисъл, граматическата категория оживеност се оказва по-устойчива от категорията неодушевеност. По този начин, за обозначаване на неодушевени предмети, понякога се използват одушевени съществителни и в този случай те запазват граматическите си показатели за анимация (при склонение винителният падеж съвпада с родителния падеж): Прочетох му още няколко пъти "Въстанието на Стенка Разин", "Тарас Булбу"и "Бедни хора"(М.Г.); Надя Зеленина, връщайки се с майка си от театъра, където играеха "Евгений Онегин", и като дойде при мен... бързо седна на масата, за да напише такова писмо като Татяна(гл.); В делничните дни след училище ние малките тичахме из парка... пускайки хвърчила(Морозов); В залата беше вкаран чисто нов гимнастически кон.

Граматическата категория анимация се появява и при склонение на имената на шахматни фигури и карти, например: вземете кралица; - О, тази пешка! - извика Сергей Филипович... - Не можете да извадите коня, топът стои бездействащ(Загоскин); Муся играеше карти неохотно, безразлично, обърквайки поповете с валетата(Доброволски); Той остави козовата аса и се усмихна: - Тридесет и четири точки - една взятка(Срещу Ив.).

Как се променят имената на някои фантастични същества, когато са анимирани, например: страхувайте се от гоблини и браунита; изобразяват русалки; Каменни жени стояха на заоблени могили, а Митяй гледаше строго сивите идоли, издълбани с езически длета(С. Бородин).

В същото време неодушевените съществителни, когато се използват в преносен смисъл, не запазват категорията на неодушевеността и, когато са склонени, се променят като одушевени съществителни. Например: Обадете се за поръчка на този вид; Убедете тази стара шапка да отиде с нас извън града; Няма да можете да забивате в друг пън десет години това, което друг хваща в полет.(Фонвизин).

При професионална употреба от любителите на билярда съществителното топка се отклонява като одушевено. Например: Той [мишура] се престори на полудял от радост и се втурна към третата топка, която не вкара. „Пропуснаха такава топка“, каза студентът с насмешка(Л. Славин).

Съществителни имена вид, образ, характеркогато се прилагат към герои в произведения на изкуството, те се отклоняват като неодушевени съществителни: изведете отрицателни типове, дайте запомнящи се образи, разкрийте герои.

Чували ли сте някога думи, поставени в неподходящи падежи? Това е грехът на суржика - смесена реч от руски, украински и еврейски думи. Това се случва, защото правилата за склонение се различават в различните езици.

За да изберете правилния падеж на съществителните, трябва да знаете към какъв тип принадлежат.

Одушевени и неодушевени съществителни

Думите, използвани неправилно, нараняват ухото. За правилното им използване има определени правила, които не са толкова сложни. От древни времена в Русия живите и неживите същества се променят по падежи по различни начини. Когато езикът беше систематизиран, беше установено, че има собствени и общи съществителни, одушевени и неодушевени. Освен това не винаги е възможно самостоятелно да се определи към какъв тип принадлежи определена дума. Мъртвецът е неодушевен, няма душа, но думата е граматически одушевена. Но растенията са живи - растат, дишат. Но неодушевени. Защо?

Има един аспект на този въпрос, който има своите корени в митологията. В древни времена хората са имали различни представи за живите и неживите същества. Оттук и много утвърдени изрази, показващи неживостта на слънцето (изглежда, става, залязва, събужда се, в приказките го питат за съвет и то отговаря) и куклите (в игрите яде, спи, ходи, говори, плаче). Преди това те наистина се смятаха за живи и това беше отразено в езиковите форми. Думата „труп“ винаги се е смятала за неодушевена, защото под нея се разглежда само черупката на същество, но няма личност. Как можем да разграничим одушевените и неодушевените съществителни?

правило

Тъй като живите и неживите същества отговарят на различни въпроси, добре е да използвате този метод. След това проверете получения резултат. След това можем да прецизираме нашето изследване според изключения, които се запомнят най-добре.

1. И така, първо трябва да разберем кой или какво е пред нас. Така в повечето случаи можем да разберем към какъв тип принадлежи думата, от която се нуждаем.

2. В бъдеще множественото число на желаната дума се поставя във винителен падеж (за простота може да се обозначи VP) и разберете с кой случай съвпада. Ако е с именителен (IP) е неодушевен.

• Играчки.
• Фотьойли.
• игри.
• носове.
• Псевдоними.

Ако е с родителен падеж (RP) - анимация.

• Кученца.
• Birdie.
• Животни.
• пилета.
• приятели.

Това често е достатъчно, за да се идентифицират одушевени и неодушевени съществителни. Правилото има изключения.

Живеещ неодушевен

Това са кукли, плюшени мечета, кучета, зайчета, роботи и други подобни. Тоест тези играчки, с които се извършват действия, сякаш са живи. Получените словоформи ще изглеждат така:

• Кукли.
• мечки.
• Зайчиков.
• кучета.
• роботи.

Някои символи в игрите също се считат за анимирани. Това трябва да се помни:

• крале.
• Валтов.
• кралица.

Хората, които са умрели или загинали, се считат за одушевени: самоубийци, починали, починали, починали.

• Самоубийство
• починал.
• Почина.
• Мъртъв.

Има много такива думи, но всички те са анимирани. Когато говорим за тленната спирала (труп, тяло, мърша, мърша) – тя вече е нежива.

Анимирани са и приказни и нематериални герои (ангели, демони, нимфи). Има модел: ако в съзнанието на хората нещо е живо, в склонението на такава дума VP = RP.

Живеещ неодушевен

Група, всяка група, съвкупност от хора, животни или живи същества се считат за неодушевени. Това е тълпа, армия, народ, стадо, стадо, домакин. Правилно е да се каже: „Виждам тълпи, армии, народи, стада, стада, войнства“.

Всички растения и гъби са неживи. Те отдавна се разглеждат като храна, а не като част от дивата природа. Интересно е, че някои видове морски дарове (омари, стриди, омари) за първи път се появяват в Русия като екзотични ястия. Ето защо в рецептите те се използват на неживия принцип: сварете калмарите и ги нарежете на фиде.

Това, което не е видимо за окото, се счита за неодушевено.

Това са микроорганизми, вируси, ембриони, дрожди, бактерии. Въпреки че и тук има интересни изключения. Например, отношението към ембриона се променя, когато той стане видим - ин витро.

Когато е невъзможно да се определят одушевени и неодушевени съществителни

Примери, показващи невъзможността за присвояване на дума на едно или друго разделение:

• автоматизация на ремонта
• вижте риба меч.

Тези думи не се склоняват според числата. Когато се променят по случай, те имат своя собствена форма на окончания. Следователно те стоят извън анимацията.

Помощни прилагателни

Одушевените и неодушевените съществителни се определят от формата на винителен падеж на съгласуваните прилагателни. Примери:

• Видяхме нов студент - видяхме нова маса.
• Погали красиво кученце - погали красива блуза.
• Ако получите големи прасци, ще имате големи проблеми.

Първо има фраза, в която винителният падеж е равен на родителния падеж (VP = RP), а след това на именителния падеж (IP).

Тези прилагателни ще улеснят разпознаването на одушевени и неодушевени съществителни.

Собствени и общи съществителни

Всички собствени имена са получили такова име, защото са уникални по рода си. Обикновено това са имена, но може да има и псевдоними и псевдоними. Ако има съвпадение, то е по-скоро глупост. За такива случаи има думата „именник“ например. Дори това да е прякорът на неодушевена играчка, тя все още е жива. Има и неодушевени собствени имена. Това са имена, дадени на институция, произведение на изкуството или композиция. Има и географски имена.

Общи съществителни - от староцърковнославянски "назован" (да се обадя) - са имена на групи предмети или понятия.

Таблицата ще ви помогне да ги промените правилно по случай.

Уменията се развиват добре при попълване на такава таблица. Можете да го попълните, като поставите всички думи във винителен падеж, въпреки че това не е необходимо. Можете просто да разделите листа на четири части и да запишете предложените думи в групи.

Специалните упражнения ще ви помогнат да разберете още по-добре тази тема.

Упражнения

Упражненията ще ви помогнат да затвърдите уменията за разпознаване на одушевени и неодушевени съществителни. Трябва да замените правилната дума, да изберете правилния случай или да проверите грамотността на написаната фраза.

Упражнение 1

Заменете правилните думи в следващите изречения.

• Идвайки в училище, учениците виждат (учители, директор, нови чинове, плакати, приятели, дежурен, стари врати, училищни пастели).
• Закупихме (пойни птици, въртележки, пейки, посетители) за градския парк.
• Закъснявайки за работа, трябваше да наваксвам (тролейбус, трамвай, таксиметров шофьор, който познавах).

Упражнение 2

Изберете правилния падеж в следващите изречения.

• Настанихме (котетата) и в допълнение им дадохме (торби с храна) за тях.
• Излизайки на поляната, видяхме (момчета и кошници с гъби).
• В зоопарка пазачите хранят (птиците) и поят (дърветата).

Упражнение 3

Дайте примери за одушевени и неодушевени съществителни, които са подходящи в следните случаи:

• Седи на масата... и мечтае.
• Лекарите казаха, че... вече не диша.
• Нашите... съвсем се разпаднаха.
• Колко ярко гори този... днес.
• Старият... съвсем се разпадна.

Урок

За да могат учениците да запомнят добре горните правила, учителят може да посвети урок на одушевени и неодушевени съществителни. Добре е да се използва схема, указваща равенство на случаите.

Припомняйки, че множественото число се тества, като упражнение можете да поискате да назовете пет одушевени и пет неодушевени съществителни, докато гледате картината. Снимка на кученце с играчка пиле в зъбите ще свърши работа.

Получените фрази не винаги ще бъдат правилни, това е естествено. Но учителят може да подчертае особено смешните. Този метод „от противно“ ще ви помогне да запомните неправилното използване на случаите.

Примери за одушевени и неодушевени съществителни, които са заменени с липсващите думи, ще ви помогнат да разберете добре правилото. За това упражнение изреченията с пропуснати думи се изписват предварително на лист хартия. На тяхно място трябва да вмъкнете една от предложените думи, написани на дъската. Учителят следи учениците да имат различни възможности: от едната страна на дъската да са анимирани, от другата - не.

Като една от опциите може да се използва следният набор от думи:

Подходящ текст за това упражнение:

Времето беше прекрасно през уикенда. Момчетата изтичаха на двора. (?) нахрани и облече своите (?). (?) Не бяха привлечени от такива игри, те се пуснаха (?) от планината. (?) и (?) направиха стария (?) щастлив. „Къде другаде можете да намерите такива (?)“, казаха те и не бързаха да се обадят в своя (?) и (?) дом. И момчетата вече взеха (?) и (?) и направиха шумна (?).

Децата наистина ще харесат този урок. Основното е да подготвите добре визуален материал и диаграми. Късмет!