Inimene, kes tunneb end üleolevana. Uhkus on sisemise üleoleku tunne. Kuidas sellest kahjulikust tundest lahti saada
50 peamist psühholoogilist lõksu ja viise nende vältimiseks Medjankin Nikolai
Mis takistab meil end üleolevana tunda?
Kõik inimesed on võrdsed, pole kedagi, kes oleks teistest kõrgem või madalam. Seetõttu on nii alaväärsus- kui ka üleolekukompleks vaid inimese subjektiivne ettekujutus iseendast, tegelikult aga enesepettus.
Üleolekukompleksiga inimene tunneb end sisuliselt sama ebakindlalt kui alaväärsuskompleksiga inimene. Aga kui tavaliselt kannatab vaikselt ja hukkab ennast see, kes on kindel, et ta on kõige hullem, siis üleolekukompleksiga inimene otsib võimalusi enesekindlaks tunda. Selleks püüab ta oma kujuteldava üleolekuga teisi alla suruda. Ta tunneb end ju hästi ainult siis, kui läheduses on keegi, keda saab alandada, kelle üle saab naerda, keda saab allutada. Ta tunneks end kõige paremini, kui kõik vaataksid tema poole ja oleksid kuulekad. Kuid need unistused on võimatud. Sest enamik inimesi ei lepi sõnakuulelike, nõrkade, alluvate nukkude rolliga, keda saab kamandada nii, nagu sulle meeldib.
Üleolekukompleksiga inimene tahab sisuliselt reaalsust endaga sobitada – muuta inimesed selliseks, nagu ta tahaks. Ja kui inimesed ei kuuletu, kaotab ta endast välja. Selle tulemusena tekib temas tõeline neuroos, mis on tingitud pidevast vastuolust soovitud ja tegeliku vahel. Inimene saab vihaseks, kui keegi ei taha tunnistada tema suurust, üleolekut, erilist tähtsust. Südames on ta õnnetu, sest ta on liiga sõltuv teistest ja sellest, kas tal on nende üle võim.
Äärmuslikust üleolekukompleksist haaratud inimene võib muutuda sotsiaalselt ohtlikuks. See juhtub siis, kui ta ei suuda oma üleolekut sotsiaalselt vastuvõetaval viisil kinnitada. Kõige raskemad kuriteod pannakse mõnikord toime selleks, et tunda oma kujuteldavat üleolekut ja võimu teiste inimeste üle.
Kuid kõige tähtsam on see, et paremus on vaid kujuteldav. See tähendab, et inimene ei muutu õnnelikumaks, sest peab end teistest paremaks. Hinge sügavuses on ta endiselt vigane, õnnetu olend, kes ei suuda armastada ei ennast ega teisi. Tegelikult ta tegelikult ei ela – vaid ainult võitleb terve elu illusiooni eest oma suurusest. Selle tulemusena läheb tema jõud ja elujõud raisku.
Ta ei saavuta loomingulisi eesmärke ja võib jõuda täieliku kokkuvarisemiseni ja elu mõtte kaotamiseni!
1. harjutus.
Mõistke oma tõelist väärtust
Võib-olla kardate üleoleku maski seljast heita, sest tunnete, et sel juhul peate silmitsi seisma oma tõelise minaga ning tunnete end ilma selle maskita nõrgana, õnnetuna ja vigadena? Ütle endale, et sul pole midagi karta. Sinu sees on tugev isiksus, mis on iseenesest väärtuslik, ilma igasuguste maskideta.
Kujutage ette, et on keegi, kes armastab teid tingimusteta armastusega, just sellisena, nagu te olete, ilma igasuguste maskideta, armastab nii tugevalt kui nõrgalt. Kujutage ette, et tunnete tema armastavate ja kõike andestavate silmade pilku endal. Võid näiteks ette kujutada, et just nii vaatab sulle vastu ideaalne ema – maailma kõige armastavam ja lahkem. Kuid tegelikult kohtute sel viisil iseenda kõige armastavama, lahkema ja andestavama osaga.
Ütle endale selle armastava osa nimel: „Mul on iseenesest väärtus. See väärtus on absoluutne, ei sõltu millestki. Ükski asjaolu, teiste inimeste sõnad ja teod ei saa minu tõelist väärtust hävitada. Luban endal olla kõik – nii tugevad kui nõrgad. Ma aktsepteerin ennast kõigi inimestena. Ma armastan ja hindan ennast igal viisil. Vabastan end vajadusest kanda maske. Ma tunnistan oma väärtust sellisena, nagu ma olen."
2. harjutus.
Kiitus südamest
Hakka hindama nii enda kui ka teiste inimeste voorusi. Kui sa pole märganud teiste inimeste positiivseid omadusi ja häid tegusid, siis võta endale eesmärgiks seda märkama hakata. Kui kannatad üleolekukompleksi all, võivad teiste inimeste saavutused ja voorused tekitada sinus midagi armukadeduse sarnast. Kas arvate, et kui tunnistate teise teeneid, siis see alandab teid? Aga see pole sugugi nii!
Oskate ära tunda ja hinnata nii enda kui ka teiste teeneid. Ütle endale: "Keegi pole halvem ega parem. Kõik inimesed on võrdsed ja kõik väärivad võrdselt kiitust oma teenete ja teenete eest. Ma väärin kiitust – ja teised inimesed väärivad kiitust. Oleme võrdsed. Nüüdsest suhtlen inimestega võrdsetel alustel. Austan ennast, austan teisi. Hindan ennast, hindan teisi."
Leia endale midagi, mille eest kiita. Kui olete harjunud tundma end teistest üle, pole teil sellega probleeme. Ja siis - tehke oma ülesanne keerulisemaks: leidke midagi, mille eest teist kiita, ja kiitke teda! Sea endale järgmine eesmärk: pärast iga kiitust iseendale kiida kindlasti ka teist. Nii et enda kiituste arv oli võrdne kellegi teise kiituste arvuga. Näiteks võite otsustada, et kiidate ennast viis korda päevas ja kedagi teist viis korda. Tehke seda iga päev. Kiidusõnade arvu saab muuta, peaasi, et säiliks tasakaal: nii palju kui endale - nii palju teistele, ei rohkem ega vähem.
Näete, kuidas teie tuju hakkab paremaks muutuma ja suhted inimestega paranevad märgatavalt.
3. harjutus
Olla tugev tähendab mitte karta oma nõrkusi
Kui peate end teistest tugevamaks, kuid samal ajal ei tunnista oma vigu ja nõrkusi, on teie tugevus kujuteldav, edev. Tõeliselt tugev inimene ei karda kunagi tunnistada, et ta eksis, ta eksis. Ei karda vabandada, paluge andestust. Vigu teha pole häbi, kõik teevad neid. Kahju on mitte tahta vigu parandada. Kui tegite vea, tunnistasite seda ja otsustasite selle parandada, ei alanda see teid vähimalgi määral. Õppige vigu väärikalt tunnistama. Õppige tunnistama oma nõrkusi ja ebaõnnestumisi. See annab teile ainult jõudu ja stiimulit järgmisteks võitudeks.
Võtke paber, pastakas ja lubage endale, et olete enda vastu võimalikult aus. Lõppude lõpuks ei saa keegi teada, mida te nüüd kirjutate - see pole kellelegi peale teie vajalik.
Jätkake järgmiste fraasidega:
Mis mulle enda juures ei meeldi, on see, et ma...
On üks asi, mida ma ei tee nii hästi kui tahaksin, ja see on...
Juhtub, et mind noomitakse ja kritiseeritakse ...
Kõige rohkem mäletan oma ebaõnnestumisi: ...
Need omadused, mida mul ei ole, aga mida tahaksin saada, on...
Minu halvad, soovimatud harjumused on...
Võtke aega, mõelge, mida kirjutate. Seejärel lugege uuesti läbi ja mõelge: millised teie loetletud puudustest, vigadest ja ebaõnnestumistest on tõelised ja millised väljamõeldud? Võib-olla inspireeris sind keegi, et sul on need puudused (või äkki inspireerisid sa seda ise)? Võib-olla liialdate oma ebaõnnestumiste ja nõrkustega? Kas need tunduvad teile tragöödia, midagi, mida teiste eest varjata, kuigi tegelikult on see tühiasi ja ka paljudel teistel inimestel on sama viga või nad teevad samu vigu?
Lugege uuesti läbi oma puuduste loetelu ja öelge iga järel valjusti: "Ma aktsepteerin seda endas. Ma ei süüdista ennast selles. Ma annan endale selle andeks. Olen hea inimene, tunnen ära oma tõelise väärtuse, mis ei sõltu millestki.
Seejärel tehke kindlasti nimekiri oma tugevatest külgedest. Seda saab teha järgmiste fraaside jätkamisega:
Mulle meeldib enda juures see, et ma...
On midagi, mida ma oskan väga hästi, paremini kui teised inimesed, ja see on...
Mind kiidetakse...
Kõige rohkem mäletan oma õnnestumisi, võite ja saavutusi: ...
Mul on järgmised positiivsed omadused: ...
Minu head ja tervislikud harjumused on...
Lugege uuesti ja öelge endale: „Mul on nii plusse kui ka puudusi, nagu kõigil inimestel. Ma aktsepteerin mõlemat. Olen samasugune inimene nagu kõik teised – ei halvem ega parem. Mul on täpselt samad õigused elada ja olla mina ise nagu kõigil teistel inimestel.
See tekst on sissejuhatav osa. Autori raamatustMis meid takistab? Kujutage ette, et iga vastus küsimusele, e-kirjale on nagu minipusle, pusle, mis tuleb kokku panna. See võib olla väike, kaheosaline ja hetkel kokkupandud. Võib olla suur ja vajada tõsist sukeldumist. Näiteks kui sa
Autori raamatustKuidas tulla toime sellega, mis takistab? Oleme juba kindlaks teinud, et harjumused aitavad meil leida tööks parimat aega ja energiat. Kuid juhtub ka seda, et miski takistab meil tööd tegemast. See võib olla abikaasa, tüdruksõber või sõber, kellega koos elate ja kes saab siseneda
Autori raamatustMis takistab suhtlemist Füüsiline suutmatus rääkida on vaid üks tõhusa suhtluse takistustest; on palju teisi.Kas teil on midagi öelda? Ideed Esiteks, huvi tekitamiseks peavad teie ideed olema uued või peate pakkuma välja uue meetodi.
Autori raamatustLisa 12 Tipptaseme ring Reguleerimisala. See rakendus õpetab teid "vaimselt harjutama" olukordi - intervjuud, prooviesitlused, esitlused jne - ilma liigse närvilisuseta. Ettevalmistused rasketeks isiklikeks olukordadeks - abikaasa vanemate külastamine või naasmine
Autori raamatust1. peatükk Mis sind takistab? Minu arvates on praegu õige aeg kokkuvõtete tegemiseks. Peate tegema järeldused, milline oli teie jaoks möödunud aasta, mida huvitavat ja head juhtus. Ja tee plaan järgmiseks aastaks. Saan aru, et sul on elus palju tegemist ja
Autori raamatustMis takistab meid hirmust? Kui olete hirmu all, olete liiga ettevaatlik ka seal, kus ohtu pole, ja jätate end sellega ilma paljudest soodsatest võimalustest. Seal, kus on hirm, on otsustamatus ja tegevusetus ning võimetus oma elus midagi muuta.
Autori raamatustKuidas alahindamise tunne meid segab Alahindamise tunne teeb inimese õnnetuks. Ta otsib ümbritsevatelt pidevalt oma teenete kinnitust. Sellest alates muutub see ebakindlaks ja omandab mõnikord isegi vaimustava ilme. Nii annab ta teistele
Autori raamatustViga 20. Üleolekukompleks Kust tuleb tunne "ma olen parim"? Kui inimese näole on kirjutatud “Ma olen parim, ma olen kõigist üle”, kui ta vaatab teistele halvustavalt – teadke vaid, et sisimas tunneb ta end vigasena, kuigi ise ei tunnista seda kunagi. Kompleksne
Autori raamatustKuidas "kõigeteadmine" meid takistab Märkus: kellelegi ei meeldi soovimatud nõuanded. Kui annate nõu või jagate teadmisi, kogemusi, kui teilt seda ei küsita, on see võrdne kellegi teise ellu sekkumisega, omamoodi vaimse invasiooniga. Selline sissetungija väga tihti
Autori raamatust“Miski EI SARVE TAL SURMA” Somerset Hart on väike agentuur.- Selliseid agentuure nimetatakse mõnikord ka rasvavabaks – “rasvavabaks”, naeratab Kharitonov.- Tõenäoliselt oleme kirjavahetuses. Näiteks võtsin tööle asudes alla üle 30 kilogrammi. Meid on ainult viis, aga meie
Autori raamatustOmamine ja armastus Läbi meie protsessi avastasin tingimusteta armastuse uue tasandi (võime armastada tingimusteta). Esiteks õppisin endas vallatustunnet esile kutsuma. Seetõttu saan ma nüüd väga kergesti vallatustunde esile kutsuda, näiteks
Austria psühhiaater Alfred Adler, kes lõi individuaalpsühholoogia süsteemi, väitis, et inimelu peamine liikumapanev jõud on soov üleoleku järele. See võib olla konstruktiivne, st kasulik isiksuse arenguks ja hävitav - seda hävitav. Suurepärasuse soov on ühel või teisel määral meile igaühele omane. Kas tasub vastu hakata ja kuidas seda konstruktiivses suunas suunata, proovime välja mõelda."Alaväärsuskompleksi" hüvitamise teooria
Tahan kohe teha reservatsiooni, et me ei võta A. Adleri väljaütlemisi ülima tõena. See on vaid üks teooriatest inimkäitumise määrajate kohta, mida on lihtsalt huvitav lugeda ja endal tõeotsingutel arvesse võtta. Samamoodi ei saa täielikult uskuda Z. Freudi õpetusi alateadvuse ja seksuaalsete allikate kohta.Kuid igal juhul on neis teooriates midagi, mis väärib meie tähelepanu. Niisiis uskus Adler, et inimene püüdleb pideva enesejaatuse, eneseteostuse ja üleoleku saavutamise poole, sest lapsepõlves koges ta tõsist survet "alaväärsuskompleksist", mida ta koges oma vanematega seoses. Need tundusid talle jumalatena, kõikvõimsate hiiglastena, võluritena, kes suudavad kõike, oskavad kaitsta, otsustada, kaitsta, juhtida. Laps ise seda muidugi veel teha ei osanud ja koges seetõttu püha aukartust oma esivanemate vastu. Ja üles kasvades püüdis ta sellest alaväärsuskompleksist lahti saada. Saa peagi täiskasvanuks. See on nende väärtuse tõestamine.
Pidage meeles, et peaaegu kõik meist unistasid lapsepõlves vanemliku hoole alt välja pääsemisest ning oma iseseisvuse, maksejõulisuse ja tähtsuse tõestamisest. Muide, erineval viisil. Mõnikord manipuleerivad (sisuliselt hävitavad), nagu jonnihood, solvumine, põgenemised, pettused jne.
Oleme korduvalt näinud, milline tugev liikumapanev jõud on meie kompleksidel. Mõne puudujäägiga inimesena püüab ta neid kompenseerida väljaulatuvate ja muude omaduste arendamisega. Ekstreemse puuduste ületamise tõttu endas silmapaistvaid võimeid arendades. Mõelge Vana-Kreeka oraatorile Demosthenesele, kellel oli kõnepuue ja kellest sellele vaatamata sai üldsuse tuntud lemmik. Paljud kuulsad komandörid ei olnud pikad (Napoleon, A. Suvorov, A. Makedoonlane), kuid saavutasid kõrgele positsioonile, justkui tõestades oma tõelist väärtust, ehk vastupidiselt loomulikele andmetele tõusid nad oma kaasaegsetest pea ja õlgadest kõrgemale.
See tähendab, et üleolekusoov pole midagi muud kui võitlus selle infantiilse alaväärsuskompleksiga, mida kogesime oma vanematega seoses.
Kuid enesejaatus - inimese kõige olulisem vajadus - võib olla positiivset arengut iseloomustav või patoloogiline, see tähendab hävitav.
Psühholoogid E. P. Nikitin ja N. E. Kharlamenkova kirjutavad oma raamatus “Inimese enesejaatuse fenomen”, et enesejaatus, eneseteostus läbistab kogu meie elu. Ja nad on võimas jõud, mis on võimeline toimima erineval viisil: "See võib luua, luua inimese, tõstes ta peaaegu jumalikesse kõrgustesse või hävitada, täielikult ilma jätta ta inimlikust välimusest, paisata ta inimliku välimuse sügavusse. metsaline."
Mis on hävitav isiksus?
Destruktiivsus - (lad. destructio - hävitamine, millegi normaalse struktuuri rikkumine) - inimese negatiivsed tegevused, mis on suunatud väljapoole, välistele objektidele või sissepoole, iseendale. Selgub paradoksaalne olukord, inimene tahab oma paremust tõestada, kuid selgub, et blokeerib viljaka energia, takistab seda teel arengule, eneseteostusele, inimene ei suuda oma potentsiaali realiseerida.Et paremini mõista, mis on hävitav isiksus, on ilmselt kasulik teada, millised omadused on tema vastandil ehk tervikliku, deformeerimata, tasakaalustatud psüühikaga inimesel. Normaalsel inimesel, nimetagem teda nii, peaksid olema järgmised omadused:
Adekvaatsed reaktsioonid välisteguritele (vastavalt olukorrale);
Käitumise allutamine optimaalsele eluotstarbekusele, tervele mõistusele, eesmärkide, motiivide ja tegude kooskõlale.
Nõuded langevad kokku inimese tegelike võimalustega.
Inimene suhtleb harmooniliselt ja eksisteerib koos teiste inimestega.
Kui see nii ei ole, räägime hävitavast isiksusest. See on suures plaanis õnnetu inimene, kes ei leidnud end inimeste maailmast ega õppinud austama iseennast, ümbritsevaid ja oma elu.
Destruktiivsed isiksused püüavad reeglina kompenseerida oma alaväärsustunnet teiste arvelt, reeglina on see isekas inimene, kes on hõivatud omaenda hävitava enesejaatusega. Selliseid inimesi iseloomustavad:
destruktiivsed tegevused väljaspool ja kui ta ise on frustratsiooni ja enesehävitamise põhjus (alkoholism, narkomaania, enesetapp) saab võimalikuks väljapääsuks traumaatilisest olukorrast.
afekti patoloogiline püsimine (mõnes olukorras "kinni");
valus vimm, kättemaksuhimu, kättemaksuhimu, tundlikkus, kerge haavatavus;
kõrge ärevus - kalduvus kogeda ärevust ja väga madala tundlikkuslävega, see tähendab mis tahes põhjusel;
pahaloomuline nartsissism, psühhopaatia ja antisotsiaalsed tunnused – see tähendab demonstratiivne sobimatu käitumine suhetes, kui partnereid või partnereid, sugulasi ja sõpru kasutatakse ära, alandatakse ja solvatakse.
Destruktiivne manipuleerimine
Samal ajal kasutavad destruktiivsed isiksused tervet arsenali manipuleerimistehnikaid, millest tasub kirjutada terve eraldi artikkel. Kõige levinumad neist on:projektsioonid (üleminekud isiksustele);
gaasivalgustus (või "lolli" mängimine - "Ma ei mõelnud seda tõsiselt", "seda ei juhtunud");
üldistused, põhjendamata väited, probleemi vestlemine;
solvangud;
ähvardused;
vestluspartneri mõtete ja sõnade vale esitamine ("oma teed keeramine"), väljajätmised, kontekstist väljatõmbamine ja "oma kastme all" serveerimine;
otsesed süüdistused;
laim jne.
Seda kõike tehakse selleks, et nihutada vastutus vestluspartnerile (partner jne), panna ta ebasoodsasse valgusesse, tõusta tema kulul, eemaldada, viia ta pjedestaaliastmelt maha, võtta soodsale positsioonile. See tähendab, et lõpuks kehtestada oma paremus. "No ei, ma kindlasti ei käitu nii!" – arvab enamik meist ja eksib. Vahel me ei taipagi, et me ise selliseid igapäevases suhtluses kasutame ning neid kõiki kasutatakse ühel või teisel moel selleks, et näidata, kui silmapaistvad, asendamatud, targad, lahked jne me oleme.
Kuid sellist enesejaatust võib nimetada üle laipade ronimiseks, sest tõestades oma paremust ka kõige tühisemates asjades, riivame me paratamatult teisi ehk laseme nad madalamale astmele.
Kas see on vältimatu? Kas me kõik oleme määratud end kehtestama, kõndides üle lüüa saanud konkurentide laipade?
Üleolekuteooria konstruktiivne suund
Kui võtta A. Adleri väide iseenesestmõistetavana, siis oleme kõik ühel või teisel määral ambitsioonikad ja pretendeerime teistest üleolekule. Ja see on tõsiasi, millega me peame endas leppima ja aktsepteerima. Kas maailmas on absoluutselt ambitsioonituid inimesi? Ilmselt mitte. Me tahame alati milleski kedagi ületada. Ehitage parim maja, saage parimaks raamatupidajaks, kirjutage sajandi romaan, saavutage olümpiakõrgused, komponeerige surematut muusikat jne. jne. Igaühel on oma kõrgused, oma unistused, oma standardid. Need panevad meid edasi liikuma, edu saavutama, arenema. Võib-olla on see hea. Kui mitte meiesuguste unistajate "laibad", kes meist maha jäid ...
Reeglina puutume elus pidevalt kokku konkurentidega, paljude konkurentidega (alates parklast, lõpetades kohaga surnuaial) ja alustame nendega nähtamatut sõda, võitlust krundi pärast päikese all. Kõik otsivad soodsamat positsiooni võrreldes nendega, kes kõnnivad, seisavad, elavad.
Aga mis siis, kui muudame saavutuste orbiiti ja püüdleme millegi poole, mis ei hõlma konkurentsi, millegi poole, millel pole piire, mis ei lõpe kunagi, millel pole materiaalseid piire, kaalu, suurust? Ja ainsaks kriteeriumiks selle saavutamiseks on meie õnnetunne, ühtsus maailmaga, harmoonia. Proovime ette kujutada...
Mis suudab rahuldada meie enesekehtestamise janu?
Enda ja maailma tundmineArmastus
Looming, looming
Elult rahulolu tunne
Lihtsalt ela ja saa elust maksimaalset informatsiooni, armastust, naudingut, ilu, rõõmu, õnne. Mida on hulgi ja kõigile jätkub, seda tuleb lihtsalt õppida nägema, aktsepteerima, tunnetama, realiseerima. See tähendab, et lõpuks on meie peamine Mont Blanc meie sees ja meie ülesanne on jõuda sellesse tippu ilma (väliste ja sisemiste) kadudeta.
Oleme harjunud sõnadega "Punaarmee ajutiste ebaõnnestumiste põhjused Suure Isamaasõja algperioodil". Lõppude lõpuks ei saanud mitte ainult Punaarmee lüüa, olles esimest korda silmitsi natsi Wehrmachtiga. Aastatel 1939–1942 saavutas Saksa armee alati (välja arvatud lahing Moskva pärast) võite mis tahes vaenlase üle. Muidugi oli Poola, Prantsuse ja Nõukogude armeedel oma eripärad, mis lõid igaühe lüüasaamiseks erilised põhjused. Kuid siiski on ühine joon Saksa armee edukas sõja läbiviimine. Seetõttu tundus meile, et õigem oleks seda nähtust käsitleda samamoodi nagu seda artiklit pealkirjastasime. Invasioon Poolasse viidi läbi Saksa vägede ülekaaluka üleolekuga tehnoloogia vallas. Personali arvult olid pooled ligikaudu võrdsed. Kuid sakslastel oli üle viie korra rohkem tanke kui poolakatel ja peaaegu neli korda rohkem lahingulennukeid. Enne otsustava pealetungi algust Läänes 10. mail 1940 ei olnud jõudude vahekord Wehrmachti jaoks enam nii soodne. Tööjõudu oli siin ligikaudu võrdne (kui arvestada kokku kõigi toonaste lääneliitlaste - prantslaste, brittide, belglaste ja hollandlaste vägesid). Tankide poolest ületasid liitlased sakslasi pisut: 3000 versus 2600. Lahinglennukite arvult oli sakslastel umbes pooleteisekordne eelis. Sõjalised operatsioonid läänes lõppesid pooleteise kuu pärast liitlaste maavägede täieliku lüüasaamisega.
Enne NSV Liidu sissetungi algust ületasid Saksamaa ja tema liitlaste relvajõud võitlejate arvult Punaarmee vägesid 1,3 korda. Kuid juba suurtükitorude arvu poolest oli jõudude vahekord võrdne. Mobiilseadmete osas ületasid Nõukogude väed sakslasi ja nende vasalle tankide arvult 2,7 korda ja lennukite arvult 2,1 korda. Mõnes valdkonnas oli Punaarmee arvuline paremus tehnikas 22. juuniks 1941 veelgi muljetavaldavam. Nii oli Punaarmeel Edelarinde tsoonis kuus korda rohkem tanke kui Wehrmachtil. Sellele vaatamata edenesid sakslased ka siin edukalt, kuigi aeglasemalt kui mujal. Muidugi pole vägede ja relvade arv üheselt mõistetav näitaja. Kvaliteet loeb. Soomusmasinatena võis sakslastel olla poolakatest vaid tuntav ülekaal. Enamiku Prantsuse ja Briti tankide ning teiselt poolt Saksa tankide lahinguomadused olid võrreldavad. Lisaks oli prantslastel hulk rasketanke, mida sakslastel üldse polnud. Sarnane olukord oli idarindel 1941. aastal. Saksa "keskmised" tankid T-III ja T-IV olid tulejõu ja soomuse poolest meie BT-7-dest vaid pisut paremad (manööverdusvõimelt jäid neile oluliselt alla). Saksa kergetangid T-I ja T-II vastasid oma lahinguomadustelt umbkaudu meie kergetankidele. Mis puudutab meie T-34 ja eriti KV-1, siis sakslastel polnud kuni 1942. aastani autosid, mis suutsid nendega otsevõitlust vastu pidada.
Nüüd vaatame, kui palju eri tüüpi tanke oli pooltel enne natside sissetungi NSV Liitu. Sakslastel oli umbes 1500 T-IV ja T-III tanki 50 mm kahuriga. Punaarmeel oli ka umbes 1500 tanki, mis olid lahinguomadustelt märgatavalt paremad kui tankid T-34 ja KV-1. Sakslastel oli üle 2000 igat tüüpi kergetanki, Punaarmeel üle 16 000. Võitlused näitasid aga peagi, et uut tüüpi sõjas on kerged tankid lihtsalt kiiresti põlev prügi. Luftwaffe oli lennukite kvaliteedi poolest Nõukogude õhujõududest märgatavalt parem. Isegi Nõukogude "uut tüüpi" hävitajad - Yak, MiG ja La - jäid kogu sõja vältel lahinguomadustelt alla Saksa Me-109-le ja eriti FW-190-le. Üks sõjaga seotud müütidest räägib Wehrmachti väidetavalt suurest küllastumisest jalaväe kiirlaskerelvadest. Tegelikult pidi 1941. aasta sõjaaja staabi sõnul Nõukogude vintpüsside divisjonis olema 1204 kuulipildujat, Saksa omas aga ainult 486. Muidugi ei olnud meie diviisid peaaegu kunagi riigile vastavalt varustatud ja relvastatud. Tegelikult oli Punaarmeel 1941. aasta suvel umbes sada tuhat kuulipildujat, Wehrmachtis - 166 tuhat. Sakslaste eelis, kuigi ilmselgelt mitte ülekaalukas. Alles hiljem, kogu sõja jooksul, tootis Nõukogude tööstus kuus korda rohkem kuulipildujaid kui Saksa oma. Sama tuleb öelda kiirlaske iselaadivate vintpüsside kohta. Sakslaste käes oli 1,2 miljonit vangistatud Tšehhi iselaadivat vintpüssi. NSV Liidus 1941-1942. toodeti umbes sama palju SVT kiirlaske iselaadivaid vintpüsse. Sõja alguseks oli neid palju vähem. Selles olulises relvakomponendis oli sakslastel ka eelis, nagu näeme. Kuigi iseenesest ei saanud see samuti olla määrava tähtsusega. Tegelikult nii nagu suurem osa meie jalaväest sõdis 1891. aasta mudeli "vanaisa" Mosin vintpüssidega (veidi moderniseeriti 1930. aastal), nii pidas suurem osa Saksa jalaväest terve sõja 1898. aasta mudeli Mauseri vintpüssidega.
Mitte vähem oluline kui teatud tüüpi relvade kvaliteet oli nende töökindlus. Uut tüüpi Nõukogude tankid ei saanud jagu "lapsehaigustest" ja lagunesid sageli juba enne lahingut. Nii olid sõja esimestel päevadel enam kui pooled Edelarinde tankidest T-34 ja KV maanteemarsside ajal rikete tõttu rivist väljas. SVT vintpüssid olid mustuse suhtes tundlikud ja nõudsid regulaarset põhjalikku hooldust, mida oli jalaväelasel pidevate lahingute ja marsside tingimustes raske teostada. Niisiis muutub Nõukogude vägede tohutu (paberil) üleolek relvade ja varustuse arvu poolest 1941. aasta suvel sissetunginud sakslastest väljamõeldiseks, kui vaadata konkreetsete tõhusate relvaliikide suhet. Sakslaste eelis nende suhtes polnud aga nii märkimisväärne, et võiks loota Punaarmee purustamisele juba esimestes lahingutes, kui ainult ... Kui ainult Punaarmee kohtuks vaenlasega eelnevalt ettevalmistatud kaitsepositsioonidel. Tuleb märkida, et Punaarmee väejuhatus valmistus tõrjuma palju tugevamat vaenlast kui tegelikult. Punaarmee peastaabi hinnangul 1940. aasta lõpus võis pealetungiva vaenlase vägede arv ulatuda kuni 12 tuhandeni ja 15 tuhandeni lennukini. Tegelikult oli mõlemat pealetungivas armees alla 4500. Seetõttu piisas Nõukogude väejuhatuse arvutuste kohaselt läänepiirile koondunud vägedest rünnaku tõrjumiseks ja pealetungiva vaenlase alistamiseks. Miks seda ei juhtunud? Vastuseid otsitakse tavaliselt Nõukogude poole sõjaks valmistumise valearvestustes. Me kaalume seda küsimust, kuid pöörame tähelepanu ka teisele poolele - sakslaste sõjaks ettevalmistamise tõhususele. Punaarmee juhtkonna vastu suunatud repressioonide tagajärjed aastatel 1937-1941. kaasaegses kirjanduses käsitletav on vastuoluline. Mõned arvavad, et repressioonidel oli saatuslik mõju Nõukogude relvajõudude võitlustõhususele. Teised väidavad, et vastupidi, repressioonid suurendasid Punaarmee juhtimisstruktuuride vertikaalset liikuvust, puhastasid selle tagasiminekutest ja aitasid kaasa väejuhtide edutamisele ülemisse ešeloni, kes hiljem tõestasid end suurepäraselt sõjalistes lahingutes. Suur Isamaasõda. Selle või selle väite tõestamine on eksperimentaalse kontrollimise võimaluse puudumise tõttu ebareaalne. Seetõttu jätame selle teema lihtsalt kõrvale, kuna see on ebaoluline.
Sama vastuoluline tegur on Stalini isikliku juhtimise stiil ja pädevuse tase. Ja siin on meil erinevaid subjektiivseid hinnanguid, mille poolt ja ümberlükkamiseks tuuakse palju argumente. Nende analüüsimiseks tuleks kirjutada terve raamat, mida meie plaanides veel ei ole. Näib aga, et kui mingi nähtus tekitab vastupidiseid hinnanguid, siis ka selle tegelikul mõjul sündmuste käigule olid suure tõenäosusega mitmetähenduslikud tagajärjed. Esimese ligikaudsusena oleks ilmselt õiglane eeldada, et Stalini isiklikus juhtimises NSV Liidu relvajõudude eesotsas ja sõjaaastatel keskmiselt tasakaalustasid positiivsed ja negatiivsed küljed üksteist. Seetõttu me seda küsimust ka siin ei käsitle. Mis siis üle jääb? 1) NSV Liidu kui sõjalis-poliitilise organismi üldine valmisolek sõjaks; 2) NSV Liidu relvajõudude valmisolek; 3) NSV Liidu relvajõudude paigutamine tulevases operatsiooniteatris (TVD). Esimesele punktile on väga lihtne vastata. Sõda kui selline tõestas NSV Liidu kõrget valmisolekut sedalaadi rasketeks katsumusteks. Kuid ta kinnitas ka vana ütlust: "Vene talupoeg sõidab kiiresti, aga rakmed on kaua." Kulus palju aega, et kohandada sõjaaja raskustega mitte ainult juhtimissüsteemi kõikides valdkondades, vaid ka inimeste psühholoogiat. Aga kui see saavutati, oli võit kindel, see oli vaid aja küsimus. Peaasi, et esimene löök vastu pidada, mitte murduda ja siis töötas aeg NSV Liidu jaoks. Relvajõudude valmisolek koosneb paljudest komponentidest, mida vaevalt saab ammendavalt loetleda. Punaarmee kõrget küllastumist varustusega ei toetanud piisav materiaalne ja tehniline baas, näiteks: töökindlus, võimalused kiireks remondiks, katkematu varuosade tarnimine, suur side esi- ja tagaosa vahel. Siin avaldas tugevat mõju meie riigi infrastruktuuriline mahajäämus, mis siiani eksisteerib. On märkimisväärne, et ainus lahing, mille Punaarmee võitis ilma vaenlase üleolekuta, oli lahing Moskva pärast. Üheks määravaks teguriks oli siin Punaarmee operatsioonide teatri tõhus varustamine kõige vajalikuga. Meie vägede vahetus tagalas asus Moskva oma võimsate materiaalsete ja tehniliste ressurssidega. Vägede tarnimine toimus rikkaliku kvaliteetse sidevõrgu kaudu, mis tihenes, mida lähemale rinne Moskvale lähenes. Kuid Moskva-lähedane teater oli ainus selline meie vägedele soodne erand aastatel 1941–1942. Nüüd võitlejate kvaliteedist. Keegi ei kahtle Punaarmee massilises kangelaslikkuses. Kuid kangelaslikkusest üksi võiduks ei piisa ning kui professionaalne relvade omamine ja taktikalised oskused asenduvad kangelaslikkusega, muutub see lihtsalt kahjulikuks. Vahepeal, vaid 12 aastat enne sõda, ei võimaldanud NSVLi arenev industrialiseerimine lihtsalt välja õpetada piisavas koguses tehniliselt haritud personali, et tänapäevases sõjas edukalt omada sõduri oskusi. Meie riik oli just üleminekul agraarühiskonnast kaasaegsele tööstusühiskonnale. Kui Suur Isamaasõda algas, polnud see protsess kaugeltki lõppenud. Seetõttu tundus sakslastele mitte ilmaasjata, et nad võitlevad inimeste vastu, kes olid isiklikult julged, kuid kes ei ole piisavalt võimelised kasutama kaasaegset sõjavarustust ega olnud piisavalt oskuslikult juhitud. Ühesõnaga riigiga, mis on oma sotsiaal-majanduslikus arengus maha jäänud Saksamaalt ja Lääne-Euroopa riikidest. Kuigi samas märkisid nad, et võrreldes Esimese maailmasõjaga oli Venemaa selles osas arenenud riikide tasemele märgatavalt lähemale jõudnud. Punaarmee võitleja, võrreldes RIA võitlejaga, tundus sakslastele juba 1941. aastal palju professionaalsem ja tehniliselt treenitum. Riigi ületamatu mahajäämus mõjutas paratamatult Punaarmee juhtkonna pädevuse taset. Saksa luure märkis sissetungi eelõhtul selliseid Nõukogude väejuhatuse iseloomulikke jooni nagu "loidus, mall, otsustamatus ja hirm vastutuse ees". Igaüks, kes loeb Nõukogude sõjaväejuhtide memuaare, peab ausalt tunnistama sellise iseloomustuse paikapidavust üldiselt (vaatamata mõnele silmatorkavale erandile) seoses Punaarmee juhtstaabiga 1941. aastal ja osaliselt ka hiljem. Clausewitz kirjutas ka, et vägede esialgsel paigutamisel tehtud vigu on hiljem, sõjategevuse käigus, väga raske parandada. Meie ajal on levinud versioon, nagu valmistas Stalin 1941. aastal ette Wehrmachti vastu ennetavat streiki. Nõukogude vägede rühmitus läänepiiri lähedal rivistus vastavalt eelseisva pealetungi plaanidele. Samal ajal leidis Saksa löök meie väed ümber rühmitamise ja liikumise seisundist. Selle tulemusena polnud nad valmis ei rünnakuks ega kaitseks, mis määras nende jõhkra lüüasaamise. Seda laadi versioonide analüüsile ja ümberlükkamisele on pühendatud märkimisväärne kirjandus. Selle autorid aga juhinduvad sageli ideoloogilistest motiividest – neile tundub, et hüpotees "Stalini ennetav streik" on väidetavalt loodud selleks, et õigustada Hitleri agressiooni NSV Liidu vastu. Tõsi, on ilmselge, et see hüpotees välistab ennekõike NSV Liidu sõjaeelse juhtkonna (eelkõige Stalini enda) rohked süüdistused sõjalises ebakompetentsuses, luurearuannete eiramises jne. Teine asi on see, et selle teooria kohta pole otseseid tõendeid. Selle täpsemat analüüsi praegu meie plaanides ei ole. Kuna "Stalini ennetava sõja" versioon ei ole tõestatud, otsigem muid võimalikke põhjusi meie vägede ebaõnnestunud sõjaeelsele paigutamisele. Muide, miks ebaõnnestus? Nõukogude väejuhatusele võis see tunduda aktiivse kaitse ülesannetega täielikult kooskõlas olevat. Kõigepealt astuvad piiril lahingusse katteväed. Samal ajal on lähitaglasse koondunud liikuvad rühmitused, et anda vasturünnakuid edasitungiva vaenlase vastu. Katteväed, olles täitnud oma ülesande edasitungiva vaenlase edasilükkamiseks esimestes lahingutes, taganevad põhijõudude juurde, kes seejärel lahingusse astuvad. Nõukogude väed lähevad üle vastupealetungile ja viivad sõja üle vaenlase territooriumile. On lihtne näha, et karm kaitse varem ettevalmistatud liinidel on sellise plaaniga vastuolus. Ja selline strateegia – vasturünnakute toimetamine sügavusest pealetungivale vaenlasele, millele järgneb üleminek üldisele vasturünnakule – on täielikult kooskõlas seni ainsa usaldusväärselt teadaoleva Nõukogude sõja alustamise strateegilise plaaniga, mille Stalin 1940. aasta detsembris heaks kiitis. Mis juhtus valesti? Ilmselgelt alahindas Nõukogude väejuhatus (eelkõige kindralstaap) Saksa vägede esimese löögi tugevust. See hindas selgelt üle kattevägede võimet astuda lahingutesse pealetungiva vaenlasega ja viivitada teda kuni piirialade põhijõudude paigutamiseni. Juba esimesel sõjapäeval ründasid läbimurdnud Wehrmachti mehhaniseeritud rühmad meie peamisi jõude, kes polnud jõudnud tagasi pöörata, ja asusid neid tükkhaaval purustama. Nõukogude väejuhatus ei võtnud arvesse Saksa õhurünnaku jõudu, mis katkestas koheselt side, kontrolli ja vägede transpordi. Kui asjad hakkavad plaaniga vastuollu minema, tekib närvilisus, mis jõuab paanika piirini. See nõukogude juhtimine kõigil tasanditel demonstreerib korduvalt 1941. aasta suvel ja sügisel. Sissetulevad reservid kulutatakse tükkhaaval tulututeks vasturünnakuteks. Kogu aeg valdab soov asuda võimalikult kiiresti vasturünnakule. Isegi Saksa pealetungi eelõhtul Moskvale 1941. aasta septembri lõpus keelab läänerinde ülem kindral Konev oma vägedel süveneda, et mitte kahjustada nende ründevaimu ... Siin tuleks öelda objektiivsed eelised, mis Wehrmachtil oli mistahes vaenlase ees aastatel 1939–1942. Esiteks peale 1933. aastat nullist loodud Saksa armee peale ei koormatud vanu väljaõppemeetodeid, vanu relvatüüpe, vanu taktikalisi meetodeid. Reichswehril ja hiljem ka Wehrmachtil oli ainulaadne võimalus viivitamatult ellu viia relvajõudude struktuuri ja doktriini uusimad arengud. Vana Preisi armee traditsioonide tugevus peegeldus vaid ühes positiivses aspektis - elukutselise ohvitserkonna kastilisuses. Viimane oli eriti kättesaamatu meie riigis, kus sõjaväemõisale tehti kaks korda "stratotsiidi" (ühiskonnakihi kui sellise likvideerimine) - pärast revolutsiooni ja (juba uus) pärast 1937. aastat. Wehrmachtis pöörati suurt tähelepanu sõduri lahinguväljaõppele. Sõdur peab ennekõike olema elukutseline võitleja. Miski ei tohiks sõjalist väljaõpet segada. Kõik on ainult sõja jaoks. Uusimate relvade valdamine, kaasaegne tehnoloogia, tähelepanu kõrvalejuhtimine kõrvalistele sihtmärkidele,,. Punaarmees kulus palju aega "poliitilisele ettevalmistusele". Wehrmachtis - ei mingit "natsionaalsotsialistlikku haridust" (viimane võeti kasutusele alles 1944. aasta lõpus ja sellest sai eelseisva kokkuvarisemise sümptom). Nii tavalised asjad Punaarmees, nagu sõdurite kaasamine saagikoristusse, Wehrmachtis, olid isegi rahuajal mõeldamatud. Šagistika, platvormiparaad ja muud vaateaknad, mida kasvatati kõigis maailma armeedes, sealhulgas meie omades, visati Wehrmachtis kõrvale. Võib öelda, et see oli esimene kaasaegne elukutseline armee. Mitte ilmaasjata hakkas USA pärast sõda üles ehitama oma relvajõude, mille eesmärk oli saavutada ülemaailmne domineerimine, suuresti natside sõjaliste ekspertide soovituste põhjal. Wehrmachti objektiivsed eelised mis tahes vaenlase ees aastatel 1939–1942. saavutati tänu intensiivsele ettevalmistusele vallutussõjaks, mis oli Saksamaal alanud alates 1933. aastast. Wehrmacht loodi sihikindlalt tolle aja uusimate tehnoloogiate tasemel täiusliku agressioonimasinana. Seda pole kunagi üheski teises riigis juhtunud. Natsid võtsid oma sissetungi täiel määral ette ja usaldasid Wehrmachti täielikku kvalitatiivset paremust kõigi vastaste ees. Samal ajal on muidugi alati hoolikalt uuritud vaenlase relvajõudude kvaliteeti. Natsistrateegid tegid ühes valearvestuse, aga peaasi. Nad alahindasid oma peamiste vastaste – Inglismaa ja Nõukogude Liidu (kõigepealt muidugi teise) – võimet ja sihikindlust kogu rahva pikaajaliseks enesealalhoiutööks. Suutmata veenda Inglismaad rahu saavutama ega NSV Liitu vallutama, taastades USA-d enda vastu, lähenes Natsi-Saksamaa 1942. aasta lõpul verstapostile, mille ületamisel pidanuks tema vastaste kvantitatiivne paremus materiaalsete ressursside osas avaldama otsustavat mõju. Seda üleolekut ei suudetud enam kompenseerida professionaalsusega, hoolimata sellest, et Wehrmachti viimane oli peaaegu kuni sõja lõpuni kõrgem kui Hitleri-vastase koalitsiooni armeed. Viited: 1. Suur Isamaasõda. 4 raamatus. Raamat. 1. Rasked testid. - M.: Nauka, 1998. 2. Goth G. Tankioperatsioonid. / per. temaga. - Smolensk: Rusich, 1999. 3. Guderian G. Sõduri mälestused. / per. temaga. - Smolensk: Rusich, 1999. 4. Kinschermann G. Veripunane lumi: Wehrmachti kuulipilduja märkmed. / per. temaga. - M.: Yauza-press, 2009. 5. Clausewitz K. Sõjast. / per. temaga. – M.: Nauka; Logos, 1996. 6. Lippich V. Kiire tuli! Saksa suurtükiväelase märkmed. / per. temaga. - M.: Yauza-press, 2009. 7. Meltyukhov M.I. Stalini kasutamata võimalus. - M.: Veche, 2002. 8. Middeldorf E. Vene kampaania: Taktika ja relvad. / per. temaga. - Peterburi: polügoon; M.: AST, 2000. 9. Wehrmachti relvad. / Comp. Shunkov V. - Minsk: Harvest, 1999. 10. Punaarmee relvad. / Comp. Shunkov V. - Minsk: Harvest, 1999. 11. Tippelskirch K. Teise maailmasõja ajalugu. / per. temaga. - Peterburi: polügoon; M.: AST, 1999. 12. Fleishman G. Põlvini veres: SS-i mehe paljastused. / per. temaga. – M.: Yauza-press, 2009. 13. Jacobsen H.-A. 1939 - 1945. Der Zweite Weltkrieg in Chronic und Dokumenten. - Darmstadt, 1959.
Üleolek
Üleolek nimisõna, Koos., kasutada komp. sageli
Morfoloogia: (ei) mida? üleolekut, mida? üleolekut, (näed mida? üleolekut, kuidas? üleolekut, millest? üleoleku kohta
1. üleolekut viitab kellegi professionaalsele või moraalsele tipptasemele võrreldes teiste inimestega. moraalne üleolek. | kaasasündinud üleolek. | Isiklik üleolek. | Imetle kellegi üleolekut. | Omada paremust teistest. | Vaadake teisi pisut üleolekuga. | Lapsed on väga vastumeelsed tunnistama oma eakaaslaste paremust milleski.
2. üleolekut nimetatakse kellegi poolt konkurentsi, konkurentsi vms tulemusel eelise saavutamist.
Tõesta oma paremust ülejäänute ees. | Säilitage oma domineerimine. | Tunnustage kellegi teise paremust. | Tabeliliider kinnitas oma paremust.
3. üleolekut nimeta kellegi kõige soodsam positsioon, olemasolu võrreldes kõigi teistega.
Püüdlemine tipptaseme poole. | Kultuuriline, teaduslik, majanduslik üleolek. | Fašism on ideoloogia, mis kinnitab teatud rahvuse või rassi paremust ja eksklusiivsust.
4. üleolekut Seda nimetatakse kellegi kõrgeima teadlikkuse saavutuseks, arenguks mis tahes konkurentsiprotsessis.
Tehniline tipptase. | Üleolek konkurentsis. | Tehnoloogiline paremus.
5. üleolekut nimetatakse kellegi arvuliseks eeliseks, kes on kellegagi jõulises vastasseisus.
Absoluutne, ülekaalukas, kolmekordne üleolek.
Vene keele seletav sõnaraamat Dmitriev. D.V. Dmitrijev. 2003 .
Sünonüümid:
Vaadake, mis on "ülemus" teistes sõnaraamatutes:
eelis, domineerimine. kolmap tähtsus, domineerimine, ülimuslikkus... Vene sünonüümide ja tähenduselt sarnaste väljendite sõnastik. all. toim. N. Abramova, M .: Vene sõnaraamatud ... Sünonüümide sõnastik
ÜLEMUS, üleolek, pl. ei, vrd. (raamat). Kõrgeima väärikuse omamine, kellegi teisega võrreldes kõrgemad omadused, eelis kellegi teise ees. Näidake oma üleolekut. Ušakovi seletav sõnaraamat. D.N. Ušakov. 1935 1940 ... Ušakovi seletav sõnaraamat
ÜLEMUS, a, vrd. eelis kellegi teise ees. milles n. suhe. Tõesta oma p.p.-d tehnoloogia vallas. Numbriline lk Ožegovi seletav sõnaraamat. S.I. Ožegov, N. Yu. Švedova. 1949 1992 ... Ožegovi selgitav sõnastik
üleolekut- suur üleolek märkimisväärne üleolek kolossaalne üleolek vaieldamatu üleolek suur üleolek valdav üleolek kindel üleolek ... Vene idioomide sõnastik
üleolekut- kelle üle kui (vananenud enne keda kui) ja milles. 1. kelle üle kui (kellega võrreldes kõrgemate teenete omamine, kui l.). Masina tootmise paremus käsitsi tootmisest. [Prokhor] mõistis nördinult oma üleolekut iseendast (Shishkov). MA OLEN… … Juhtsõnastik
üleolekut- ÜLEMUS1, a, vrd Kellegagi võrreldes kõrgemate teenete või kvantitatiivse eelise omamine kui l. Tõesta oma paremust. SUPERIORITY2, a, cf Eksklusiivne kasutusõigus kui l. kõrgema omamise tõttu ... ... Vene nimisõnade seletav sõnastik
üleolekut- (Vene paremus) 1. odlika, edu tunti (vanal kooliajal) 2. prednost, ülemvõim 3. millised tiitlid vanasti: kõrge, ülendatud, ekstsellents ... Makedoonia sõnaraamat
kolmap 1. Võrreldes kellegagi kõrgemate teenete ja omaduste omamine. 2. Kvantitatiivne liialdus millegi vastu. Efraimi selgitav sõnaraamat. T. F. Efremova. 2000... Kaasaegne vene keele seletav sõnaraamat Efremova
Paremus, paremus, paremus, paremus, paremus, paremus, paremus, paremus, paremus, paremus, paremus, paremus (
Alfred Adler oli oma karjääri alguses üks Freudi psühhoanalüütilise teooria pooldajaid. Nende seisukohad läksid aga peagi lahku. Samal ajal ei väljendanud Adler mitte ainult kriitikat psühhoanalüüsi sätete suhtes, vaid lõi ka oma teoreetilise süsteemi, mis ei jäänud Freudi omale alla inimkäitumise peamiste aspektide katvuse poolest. Tema teooriat nimetatakse individuaalne psühholoogia". See nimi peegeldab tema teooria peamist postulaati - iga inimese ühtsust ja terviklikkust (sõna "Individuum" ladina keeles tähendab "jagamatut").
Mõned Adleri avastused on kindlalt sisenenud nii teadusesse kui ka igapäevaellu. Esiteks viitab see tema teooriale " Alaväärsuskompleks".
Adleri seisukohalt tunnetab väikelaps, eriti esimestel eluaastatel, teravalt oma nõrkust ja sõltuvust võimsatest täiskasvanutest. Seda olukorda peetakse alaväärsuseks. Igal inimesel on aga sõltuvusperiood ja talle on omane alaväärsustunne. Selle tundega toimetulemiseks kasutatakse üleoleku, laitmatuse ja täiuslikkuse soovi. See soov on inimelu peamine motiveeriv jõud.
Selline näeb välja asjade normaalne seis. Siiski on juhtumeid, kui lapse kogetud alaväärsustunne muutub ülemääraseks. Selline liigne tunne on alaväärsuskompleks. Adler rõhutas, et see pole lihtsalt kompleks, vaid " peaaegu haigus, mille hävitav mõju on olenevalt asjaoludest erinev". Adler tõi kompleksi arengu põhjustena välja järgmised tegurid.
- Esiteks füüsiline puue. Üks Adleri varajastest töödest on pühendatud füüsilise alaväärsuse vaimse kompenseerimise uurimisele. Mis tahes organi nõrkus köidab inimese suurenenud tähelepanu ja ta püüab seda nõrkust kompenseerida. Näiteks nõrk ja haige inimene pühendab palju aega spordile, et jõudu ja füüsilist tervist saada. Hüvitis ei ole aga alati edukas. Kui ülesanne osutus inimesele üle jõu käivaks, tekib tal alaväärsuskompleks.
- Teiseks vanemate liigne eestkoste või tagasilükkamine. Liigne eestkoste viib selleni, et laps kasvab üles ebapiisavalt oma võimetes, kuna teised on tema eest alati kõik teinud. Lisaks vabaneb ta vajadusest teha koostööd teiste inimestega, nii et kõik tema soovid said nagunii täidetud. Seejärel on tal sotsiaalse eluga kohanemine keerulisem. Tõrjutud lapsed ei usu oma võimesse olla kasulikud, armastatud ja hinnatud.
Adler pidas laste alaväärsuskompleksi välisteks tunnusteks kannatamatust, ülbust, kirglikkust. Täiskasvanuid iseloomustavad sellised väited nagu " Jah, kuid...", "Ma oleks seda teinud, kui mitte...". Nad peegeldavad nende pidevaid sisemisi kahtlusi.
Alaväärsuskompleksiga inimestel on kompensatsioon ka üleolekusoovi näol. Samas on see, nagu ka alaväärsus, ülemäärane. Sel juhul räägitakse paremuskompleksist. Tegelikult on alaväärsus- ja paremuskompleksid omavahel tihedalt seotud ja üksteist täiendavad nähtused.
Mis püüdleb tipptaseme poole? Nagu eespool mainitud, tekib see vastusena alaväärsustundele ja on inimtegevuse juhtiv motiiv. Huvitaval kombel ei jõudnud Adler kohe sellele järeldusele. Oma teadusliku teekonna varasematel etappidel uskus ta, et inimkäitumise liikumapanev jõud on kõigepealt agressiivsus ja seejärel võimuiha. Ja alles viimane samm tema teoorias oli üleoleku tagaajamine. Adler pidas üleolekupüüdluse mõjul arenemisvõimalusi piiramatuks, nagu püüdlust miinusest plussi poole. Adler pidas seda püüdlust sünnipäraseks. Kuid sünnist saati on see meis olemas vaid teoreetilise võimaluse, mitte reaalse antud kujul. Suurepärasuse soov realiseerib iga inimene omal moel. See erinevus väljendub meie eesmärkides. Adler pidas ülimalt tähtsaks inimese elueesmärke. Ta jagas seisukohta, et inimeste käitumist määravad rohkem ettekujutused tuleviku kohta kui minevikusündmused. Ta nimetas ideid tuleviku kohta "fiktiivseteks eesmärkideks". Need eesmärgid on fiktiivsed, kuna need kas ei vasta üldse tegelikkusele või ei saa nende tegelikkust kontrollida. Samas mängivad fiktiivsed eesmärgid inimese elus tohutut organiseerivat rolli. Inimene elab nii, nagu oleksid need eesmärgid reaalsed. Inimese eesmärk kujuneb välja viiendal eluaastal ja on tipptaseme poole püüdlemise keskmes. Seega on tipptaseme poole püüdlemine energia, inimtegevuse liikumapanev jõud, mis peegeldub inimese fiktiivses elueesmärgis.
Tipptaseme poole püüdlemisel on mitmeid olulisi omadusi.
Esiteks esindab see ühte põhimotiivi, mitte aga erinevate püüdluste kogumit.
Teiseks võivad eesmärgid, mille inimene enda elluviimiseks valib, olla nii positiivseid kui ka negatiivseid ja isekad.
Tipptaseme poole püüdlemine on seotud eesmärgi poole liikudes pideva pinge kasvuga. Ja pealegi ei püüdle inimesed mitte ainult omaette tipptaseme poole, vaid parandavad ka ühiskonna kultuuri tervikuna.
Juba on märgitud, et üleoleku soov, nagu ka alaväärsustunne, võib olla liigne. Siis räägitakse "hüperkompensatsioonist" ja üleolekukompleksist. Sellises olukorras tekib inimesel soov ennast ülendada, samal ajal teisi alavääristada. Tavaliselt näib ta uhke ja edev. Selline käitumine varjab sisemist ebakindlust ja võimetust ennast aktsepteerida. Inimene võib ka uhkeldada ja oma omadustega liialdada, kiideldes nendega igal võimalusel.
Üleolekukompleks paneb inimese sageli valima enda jaoks negatiivseid eesmärke, näiteks saada kurjategijaks. Adler nägi kuritegevuse põhjust just üleolekukompleksis, mitte aga inimloomuse algses rikutuses. Saades mõrvariks või vargaks, võib inimene tunda end kangelasena, rõõmustades, et ta alandas või pettis teisi inimesi.
Ideed alaväärsuskompleksist ja paremuse poole püüdlemisest on tihedalt seotud mõistega " ühiskondlik huvi". Adler pidas vajalikuks uurida inimest tema ühenduses ühiskonnaga. Loomamaailmaga analoogiat tuues väitis Adler, et kõik nõrgad indiviidid ühinevad rühmadeks, et end edukamalt kaitsta ja oma vajadusi rahuldada. Adler omistas inimese nõrgaks Lisaks on igal inimesel kaasasündinud defektid ja rühma kuulumine võib nende mõju vähendada.
Sotsiaalne huvi on kogukonnatunne, soov astuda koostöösuhtesse, oskus teisi armastada ja austada, tegutseda ühistes huvides.
Teda, nagu ka tipptaseme soovi, pidas Adler inimese kaasasündinud omaduseks. Esialgu on see ka potentsiaalse võimalusena olemas. Selle areng sõltub suuresti vanemate õigest käitumisest, kes suudavad nii edukalt arendada sotsiaalset huvi lapse vastu kui ka selle täielikult kustutada.
Ema peaks oma eeskujuga näitama üles armastust ja head suhtumist isa, teiste laste ja teda ümbritsevate inimeste vastu. Selle ülesanne ei ole mitte ainult äratada lapses sotsiaalset huvi, vaid ka aidata seda perekonnast välja tuua, laiendades seda teistele inimestele. Kui ema on keskendunud ainult lapsele, ei teki tal sotsiaalset huvi, tal puudub oskus teiste inimestega koostööd teha, kuna lapsepõlves polnud selleks vajadust. Külm või isakeskne ema jätab lapse tunde mittevajalikuks ning tema esimesed katsed ühiskondlikus huvides jäävad tähelepanuta ja toetuseta. Autoritaarsete ja emotsionaalselt endassetõmbunud isade lapsed kaotavad ka sotsiaalse huvi ja püüavad saavutada isiklikku üleolekut teistest. Vanemate õnnetu abielu, heade suhete puudumine perekonnas mõjutavad negatiivselt ka sotsiaalse huvi kujunemist.
Sotsiaalne huvi Adler pidas vaimse tervise näitajaks. Normaalsetel tervetel inimestel on alati soov kõigi inimeste heaolu järele, nende jaoks on olulised sotsiaalsed eesmärgid. Halvasti kohanenud inimesed on enesekesksed, neis domineerivad isiklikud eesmärgid, nad on hõivatud ainult oma huvide ja enesekaitsega.
Tuleb märkida, et kõik Adleri teooria komponendid on omavahel seotud. Näiteks põhjustab alaväärsuskompleks inimeses liigse üleolekusoovi, mis omakorda mõjutab elueesmärke, muutes nad isekateks, sotsiaalsetest huvidest lahutatuks. Seetõttu pidas Adler neurooside ravis väga oluliseks mitte ainult patsiendi olukorrast arusaamise saavutamist, vaid ka tema jaoks õigete eesmärkide kujundamist ja sotsiaalse huvi arendamist.
Samas on sotsiaalse huvi mõistes mõningaid vastuolusid. Näiteks võib inimese eesmärk olla "väga sotsiaalne" - kõigi inimeste elutingimuste parandamine ja selle saavutamise meetodid - julm ja vägivaldne (terrorism). Või vastupidi, inimese käitumine on sotsiaalne (heategevus), kuid see teenib isiklikke isekaid eesmärke (reitingu tõstmine valimistel).
Adleri teoorial oli psühholoogia arengus suur tähtsus. Teda peetakse mõnikord esimeseks sotsiaalpsühholoogiks tänu inimese uurimisele tema keskkonna ja ühiskonna kui terviku kontekstis ning sotsiaalse huvi avastamisele. Lisaks peetakse Adlerit ka humanistliku psühholoogia eelkäijaks, kuna ta pidas inimest " oma saatuse looja", (tänu " loov mina"on isiksuse kõige olulisem komponent).
Kirjandus.
1. Kjell L., Ziegler A. Isiksuse teooriad. - Peterburi: Peter, 1997.
2. Adler A. Teadus elamiseks. - Kiiev. 1998.
3. Adler A. Individuaalne psühholoogia kui viis inimese teadmiste ja enesetundmiseni // Esseesid individuaalpsühholoogiast. - M. 2002.
