Keemia eksam 36 võimalust. Ettevalmistus keemia ühtseks riigieksamiks

valik 1

2. osa.

Ülesannete täitmiseks30, 31

ränioksiid ( IV ), vesinikfluoriid, kaaliumhüdroksiid, süsinik, kaltsiumfosfaat.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

Ühtse riigieksami proovikatse keemias 2018. aastal

Valik-2

2. osa.

Ülesannete 30-34 vastuste salvestamiseks kasutage VASTUSVORMi nr 2. Kirjutage kõigepealt üles ülesande number ja seejärel selle üksikasjalik lahendus. Kirjutage oma vastused selgelt ja loetavalt üles.

Ülesannete täitmiseks30, 31 kasutage järgmist ainete loendit:

Kaltsiumfosfiid, naatriumpermanganaat, lämmastikoksiid ( IV ), vaskhüdroksiid ( II ), vesinikkloriid.

Lubatud on kasutada ainete vesilahuseid.

30. Valige pakutud ainete loendist ained, mille vahel võib toimuda redoksreaktsioon. Kirjutage vastuses üles ainult ühe võimaliku redoksreaktsiooni võrrand. Tehke elektrooniline kaal, märkige selles reaktsioonis oksüdeerija ja redutseerija.

31. Valige pakutud ainete loendist ained, mille vahel võib toimuda ioonivahetusreaktsioon. Kirjutage üles ainult ühe võimaliku reaktsiooni molekulaarne, täielik ja lühendatud ioonvõrrand.

32.

33.

34.

35.

Üheks valikaineks, mille abiturient avalduses märgib, on keemia ühtne riigieksam 2018. Keemiaalased testimaterjalid koostatakse vastavalt föderaalsele keskhariduse standardile. Nad on täielikult keskendunud kooli tasemele. Raskus seisneb selles, et keskkoolides on keemia õppimiseks ette nähtud vaid üks tund nädalas. Seetõttu tuleb keemia ühtse riigieksami edukaks sooritamiseks valmistuda visalt ja sihikindlalt.

Kes valib ühtseks riigieksamiks keemia?

Keemia ühtse riigieksami valivad 11. klassi õpilased, kes plaanivad edaspidi siduda oma elu selle õppesuuna kõrgkoolides õppimisega.

• Reeglina on tegemist lõpetajatega, kes soovivad astuda tehnikaülikoolidesse, mis pakuvad koolitusprofiilina keemiaerialasid.
• Need võivad olla ka poisid, kes soovivad astuda meditsiiniülikoolidesse, kus on vaja häid teadmisi keemiast.

Ühtse riigieksami alusdokumendid

Kui räägime keemia eksamitesti sisust, siis siin peate tutvuma kolme põhidokumendiga:

1)Kodifitseerija, mis koosneb kahest osast.

• Dokumendi esimene osa esitab need sisuelemendid, mille täielikkuse kontrollimiseks on suunatud kõik valikus sisalduvad ülesanded.
• Kodifitseerija teist osa nimetatakse "Lõpetajate koolitustaseme nõuete loetelu". Siin on nimekiri oskustest, mida 11. klassi õpilane peab ülesannete täitmiseks valdama.

2) Spetsifikatsioon. See on dokument, mis reguleerib jooksva aasta ühtse riigieksami ülesehitust. See tutvustab teemasid, mis võivad eksamil ilmuda.

3) Keemia ühtse riigieksami demoversioon- see on ühtse riigieksami üks versioon, millega tuleb hakata valmistuma keemia riigieksamiks.
Kuidas valmistuda? Mida lugeda?

Abimaterjalideks on üsna palju käsiraamatuid:

1. Haridusministeeriumi poolt soovitatud raamatud on keemiaõpikud.
2. Soodustused märgistusega "FIPI".
3. Ühendatud riigieksami KIM-ide arendajate endi raamatud keemias.

Kuidas ühtne riigieksam töötab?

Kogu eksami sooritamiseks on aega 210 minutit (3 tundi 30 minutit).
Maksimaalne esmane punktisumma on 60.

1. osas esitatakse põhi- ja edasijõudnute raskusastmega ülesanded.

2. osa sisaldab kõrgetasemelisi ülesandeid.

KIM-i 1. osa ülesannete struktuur ja tüpoloogia

1. osa ülesanded on kahes põhivormis:

1. lühivastusega ülesanded, mis hõlmavad vastavuse loomist kahe komplekti positsioonide vahel;
2. valides pakutavast loendist mitu vastusevarianti.

Näiteks algtaseme 1. ülesandes võib anda hulga keemilisi elemente (kokku 5 elementi). Järgmisena esitatakse küsimusi, mida lõpetaja peab hoolikalt läbi lugema ja andma sobiva vastuse. Asjaolu, et vastuseväljal on kaks lahtrit, näitab, et selliseid vastuseid peaks olema kaks. Ja ainult siis, kui valite kõik vastusevariandid õigesti, saate selle ülesande eest maksimaalse punktisumma.

Teine ülesannete näide on ülesanded kahe komplekti vahelise kirjavahetuse kohta (5. ülesanne). Seega saab vasakpoolses veerus esitada ainete valemid ja paremas veerus - ainete klassi (rühma), kuhu see või teine ​​aine kuulub. Kuna vasakpoolses veerus on 3 ainet, peab õpilane looma 3 vastavust.

Kui me räägime teist tüüpi ülesannetest, siis näeme ülesandeid, mis sisaldavad suuremal määral tekstilist teavet, kus eeldatakse keemilise katse mingisugust vaimset läbiviimist ja ainete valemite valikut, mis võimaldavad teil õigesti vastata ülesande tingimustes esitatud ülesanne.

Valikvastustega ülesanded tunduvad õpilastele sageli üsna lihtsad ega nõua reaktsioonivõrrandite või ainete valemite üleskirjutamist. Kahjuks ei ole. Vaid siis, kui lõpetaja reaalselt igale ülesandele lahenduse ette kirjutab ja ülesande antud tingimuste üle läbimõeldult on, siis on sel juhul võimalus jõuda õige vastuseni.

Teise osa ülesannete tunnused

Kuid üksikasjaliku vastusega testi teise osa ülesanded viitavad kõrgemale raskusastmele. Kuid see ei lähe kaugemale kodifitseerijas esitatud teemadest. Keerukuse põhjuseks on asjaolu, et kui algtaseme ülesannetes on test suunatud ühele sisuelemendile, siis kõrge keerukusastmega ülesannete puhul eeldatakse mitme sisuelemendi või mitme oskuse valdamist. Näiteks peate mitte ainult liigitama konkreetset ainet ainete klassi või rühma, vaid ka meeles pidama, millised omadused sellel ainete rühmal on, mõnikord peate meeles pidama ülesandes käsitletud ainete spetsiifilisi omadusi.

Viis üksikasjalike vastustega ülesannet on suunatud keemiakursuse peamistele, kõige olulisematele lõikudele. Kogu valiku saab jagada teatud sisuplokkideks, millest paljud on kooli keemiakursuse suurendatud teemad. Näiteks “Aatomi struktuur”, “Perioodilised seadused. Keemiliste elementide perioodilisustabel”, “Anorgaanilised ained”, “Orgaanilised ained”, “Keemiateadmiste meetodid”, “Keemia elus”, “Arvutused keemiliste valemite abil, reaktsioonivõrrandid”.

Mida saate eksami ajal kasutada?

Lõpetaja peab keemiaeksamile kaasa võtma kaks asja:

1. mitteprogrammeeritav kalkulaator;
2. must geelpliiats.

Eksam annab teile:

• D. I. Mendelejevi keemiliste elementide perioodiline süsteem;
• hapete, soolade ja aluste lahustuvuse tabel;
• metallide elektrokeemilised pingeread (metallide aktiivsusread).

Haridusministeerium ei kavatse 2017–2018 õppeaastal keemia ühtse riigieksami KIM-is muudatusi teha.

Keemia ühtse riigieksami toimumise kuupäev selgub 2018. aasta jaanuaris.

2018. aasta keemia ühtse riigieksami tulemustega saate tutvuda oma koolis või ühtse riigieksami ametlikul veebisaidil.

Keemia ühtse riigieksami funktsioonide kohta lisateabe saamiseks vaadake videot:

Varajane võimalus keemia ühtse riigieksami sooritamiseks 2020. aastal sobib eelmiste aastate lõpetajatele, sõjaväelises eas noormeestele, kes on saanud kutse sõjaväelise registreerimise ja värbamise büroosse, sportlastele, kes lahkuvad võistlustesti põhietapi ajal, üliõpilased, kellele on meditsiinilistel põhjustel määratud suvel tervise-, sanatooriumi- või taastusravi välismaal õppinud või alaliselt teise riiki elama sõitvatele koolilastele. Varajasel testil osalemiseks tuleb esitada vastav avaldus enne jooksva aasta 1. märtsi.

Kevadisel testide lainel osalejatel on keerulisem: neil on vähem aega ettevalmistuseks ja puudub võimalus õppida keemia ühtse riigieksami 2020 varajast versiooni koos vastustega. Seetõttu tulebki valmistuma hakata võimalikult varakult, seda enam, et päris viimasel hetkel teooria päheõppimisega eksamit edukalt sooritada ei õnnestu. See on raske eksam, mis nõuab mitte ainult teooria tundmist, vaid ka mõistmist.

Treeni!

Pidev treenimine ja praktiliste probleemide lahendamine on tõhusa ettevalmistuse võti. Ühtse riigieksami lahendamise edukus sõltub suuresti teoreetiliste teadmiste praktikas rakendamise oskusest. Eriti keeruline on eksamitöö teine ​​osa, mis nõuab üksikasjalikku vastust. Isegi ettevalmistusetapis peate harjuma vastuste õigesti vormistamisega. Niisiis, kui täidate ühtse riigieksami anorgaanilise keemia ülesandeid, näiteks ainete geneetilise seose teadmiste kontrollimiseks, peate kirjutama võrrandid 4 reaktsiooni jaoks. Õige vastus läheb arvesse, kui võtta arvesse nii reaktsioonis osalevate ainete üldisi kui spetsiifilisi omadusi ning nendevahelise reaktsiooni tingimusi ning kontrollida koefitsientide õiget paigutust võrrandites. Eeltoodud nõuded kehtivad ka ühtse riigieksami osa kohta, mis kontrollib orgaanilise keemia teadmisi. Lisaks on vaja kasutada ainete struktuurivalemeid.

Eelmiste aastate avatud testiküsimuste pangas avaldatud CMM-ide demoversioonid aitavad teil tulevase eksami ülesehitusega tutvuda. Proovi-CT aitab teil eksamiks psühholoogiliselt valmistuda, hinnata teie praegust teadmiste taset ja tuvastada võimalikud lüngad. Samuti peate keemia ühtseks riigieksamiks valmistudes kasutama raamatuid ja teatmeteoseid: näiteks Asanova õpikut või Doronkini teste.

Meie veebiseminarid aitavad teil eksamiks tõhusalt ja lühikese ajaga valmistuda. Kvalifitseeritud õpetajad, kellel on ühtseks riigieksamiks valmistumise kogemus 5 aastat või rohkem, õpetavad teile, kuidas lahendada ülesandeid, kirjutada võrrandeid ja kirjutada teisendusahelaid. Hästi monteeritud ja professionaalselt filmitud video aitab kogu vajaliku materjali lihtsalt ja kiiresti meisterdada! Meie juures õppimine on odavam kui juhendaja palkamine, kuid mitte vähem tõhus. Meie õpilased esitavad koduseid ülesandeid õpetajale ülevaatamiseks ja teevad regulaarselt ka veebipõhiseid teste. Testiülesanded sisaldavad eelmiste aastate CMM-idest võetud küsimusi.

Keemia ühtse riigieksami 2017-2015 esialgsed versioonid

20–18 eksamiversiooni ülesanded on jagatud 4 temaatilise ploki vahel:

1. Keemia teoreetilised alused: „Aatomi struktuur. Perioodiline seadus ja keemiliste elementide perioodiline süsteem D.I. Mendelejev. Keemiliste elementide omaduste muutumise mustrid perioodide ja rühmade kaupa. "Aine struktuur. keemiline side"; "Keemiline reaktsioon".

2. „Anorgaanilised ained: klassifikatsioon ja nomenklatuur; erinevate klasside keemilised omadused ja geneetilised seosed”;

3. „Orgaanilised ained: erinevate klasside ainete klassifikatsioon ja nomenklatuur, keemilised omadused ja geneetilised seosed”;

4. "Teadmiste meetodid keemias." "Keemia ja elu". "Arvutused keemiliste valemite ja reaktsioonivõrrandite abil."

KIM 2018. aasta keemia ühtse riigieksami struktuur

Eksamitöö iga versioon on üles ehitatud ühtse plaani järgi: töö koosneb kahest osast, milles on 35 ülesannet.

1. osa sisaldab 29 lühivastusega ülesannet, sealhulgas 21 algkeerukusastmega ülesannet (versioonis on need nummerdatud: 1–7, 10–15, 18–21, 26–29) ja 8 kõrgendatud tasemega ülesannet. keerukusest (nende järjekorranumbrid: 8, 9, 16, 17, 22–25).

2. osa sisaldab 6 kõrge raskusastmega ülesannet koos üksikasjalike vastustega. Need on ülesanded numbritega 30–35.

Levinud vead Keemia ühtsel riigieksamil osalejad võib jagada kolme kategooriasse: keemilised vead, aritmeetilised vead ja tähelepanematusega seotud vead.

Ühtse riigieksami reeglitega tutvumine, vormide täitmine, eksamil esineda võivate ülesannetega sarnaste ülesannete lahendamise koolitus, keemia ühtse riigieksami iseseisev lahendamine enne tähtaega - kõik see aitab lõpetajal ülesannetega toime tulla. maksimaalse punktide arvu eest.

2017. aastal valis ühtse riigieksami sooritamisel keemia kolmandaks põhiaineks 74 000 Venemaa lõpetajat. Umbes 78% eksaminandidest läbis miinimumlävendi 36 punkti, mis on protsendi võrra rohkem kui aasta varem. Keemiatunnistus on sissepääs soovitud erialale paljudes Venemaa juhtivates ülikoolides. Valikainetest on keemia püsivalt 5. kohal, ühiskonnaõpetuse, füüsika, ajaloo ja bioloogia taga.

Kõigile, kes plaanivad 2018. aastal sooritada keemia ühtset riigieksamit, oleme kokku kogunud kõige värskema info võimalike uuenduste kohta ning kogenud õpetajate nõuandeid tõhusaks ettevalmistuseks. Materjalis käsitletakse järgmisi küsimusi:

Sellise õppeaine nagu keemia valimine ühtse riigieksami lisaaineks ei ole enamiku testis osalejate jaoks spontaanne otsus. Kõige sagedamini õpivad keemiat erialaklasside õpilased, aga ka keemia ja bioloogia süvaõppega koolide ja lütseumide lõpetajad. See tähendab, et 2018. aastal keemia ühtse riigieksami edukaks sooritamiseks matemaatikat või filoloogiat süvendatult õppinud õpilasel ei ole piisavalt standardprogrammis sisalduvat teavet ning ta peab tõhusaks ettevalmistuseks palju pingutama.

Kuid tulemus on pingutust väärt, sest selle aine kõrged tulemused annavad võimaluse astuda ülikoolidesse järgmistes valdkondades:

• Keemiateaduskond, mille läbimisel on võimalik omandada keemiku või biokeemiku, apteekri või keemilise analüüsi laborandi eriala.
• Agronoomiateaduskonnad, mis annavad agronoomi, põllumajandustehniku, aretaja, botaaniku või taimekasvataja diplomi.
• Kergetööstustehnoloogia teaduskond, mis toodab erinevate koolitusvaldkondade kvalifitseeritud tehnolooge.
• Ehituserialad, mis võimaldavad omandada inseneri või arhitekti diplomi.
• Eriolukordade ministeeriumi kõrgkoolid, mis koolitavad tulevasi tuletõrjujaid, tuleohutusinsenere ja riikliku järelevalve inspektoreid.

Mõnele erialale sisseastumiseks piisab kombinatsioonist “vene keel + algtaseme matemaatika + keemia”, kuid mõned ülikoolid tahavad 2018. aastal näha lisaks kõrgetele ühtse riigieksami tulemustele keemias ka tunnistust bioloogias, füüsikas või loodusteadus, mis kinnitab taotleja teadmiste taset.

Teavet vajalike ainete kohta leiate ülikoolide ametlikest portaalidest.

2018. aasta keemia ühtse riigieksami kuupäevad

2018. aastal aines “keemia” testide sooritamiseks eraldatud täpsed kuupäevad selguvad alles kalendriaasta lõpuks. Hetkel saame julgelt rääkida vaid ühtse riigieksami eel-, põhi- ja lisaseansside sooritamiseks eraldatud perioodidest.

Järgige meie materjale. Kohe, kui keemia ühtse riigieksami kuupäev on ametlikult kinnitatud, anname teile sellest kindlasti teada.

Muutused KIM-ides keemias 2018. aastal

Möödunud aastal kõiki valdkondi puudutanud muudatused ei läinud mööda sellisest õppeainest nagu keemia ning seetõttu võib loota, et 2018. aastal ei oota lõpetajaid KIM-ides olulisi muutusi.

1. 2018. aastal ei leia te kindlasti ühtse riigieksamilt valikvastustega testiküsimusi.
2. Ka kõige lihtsamad küsimused nõuavad nüüd lühikest vastust, mida saab esitada sõna või numbriga.
3. Arutatakse ka võimalikku eemaldumist ülesannete hindamisest raskusastme järgi. 2017-2018 õppeaastaks võivad küsimused olla teemade kaupa rühmitatud, mis peaks muutma nendest paremini aru.

Muudatuste täielik loetelu

Vastasel juhul ei erine piletid oluliselt 2017. aastast. 180 minuti jooksul peavad eksaminandid hakkama saama 36 (mitte 40, nagu varem) ülesandega, mis on jagatud kahte plokki.

1 plokk– küsimused, millele saate anda lühikese vastuse, mis tuleb sisestada vastavasse vormi

2 plokk– üksikasjaliku vastusega seotud probleemid, mille edenemist hindab ka komisjon.

Selle aasta keemia ühtse riigieksami sooritamise miinimumlävendi sooritamiseks piisab minimaalsest 36 punktist, mis on enam kui reaalne iga seda ainet hästi tundva õpilase jaoks. Kõrge tulemuse taotlejate jaoks on ülesanne mõnevõrra raskem. Ilma korraliku ettevalmistuseta ei saa seda teha, sest 100-punktilise tulemuse saamiseks ei piisa ainult valemite tundmisest ja põhimõistete mõistmisest.

Ettevalmistus keemia ühtseks riigieksamiks

Nagu igas teises aines, on ka keemias oluline teooria tundmine. Ühtse riigieksamiks valmistumise õpikud ja spetsiaalsed abivahendid aitavad teatud teemadel järele jõuda või teadmisi täiendada.

KIM näeb ette, et testimisülesanded on mõeldud teadmiste kontrollimiseks järgmise nelja teema kohta:

1. keemiline element;
2. aine;
3. keemiline reaktsioon;
4. ainete ja keemiliste reaktsioonide tundmine ja rakendamine.

Teemasid on käsitletud üsna laialdaselt ja need sisaldavad kogu koolis õppimise perioodi infot keemiakursusest. Seetõttu on tööd ees päris palju.

Kogenud keemiaõpetajad, kes valmistavad õpilasi ette ühtse riigieksami edukaks sooritamiseks, soovitavad:

• Pidage meeles kolm peamist tabelit. Need on seotud keemiaülesannetega ja võivad saada teie jaoks asendamatuteks abilisteks mitmete probleemide lahendamisel.
• Täiendage matemaatikat! Enamik õpilasi, kes ei saavutanud soovitud kõrget punktisummat, tegid matemaatilistes arvutustes vigu.
• Hoidke märkmikku, kuhu kirjutate põhipunktid üles, korrates iga teemat.
• Tee diagramme ja tabeleid. See muudab tülika või raskesti mõistetava teabe meeldejätmise lihtsamaks.
• Kui te ei saa ilma kalkulaatorita hakkama, ostke aasta alguses mitteprogrammeeritav mudel, millel on võimalus arvutada põhilisi trigonomeetrilisi funktsioone ja harjuge sellega töötama.

Asendamatu kogemuse annavad ka prooviülesannete lahendused, mida saab alla laadida ühtse riigieksami ametlikult kodulehelt ja eelmise aasta piletid. Kui kahtlete oma võimetes, võtke ühendust juhendajaga. Ettevalmistamist on vaja aga alustada võimalikult varakult (soovitavalt 10. klassis või 11. klassi algusest), sest 1-2 kuuga on lihtsalt võimatu kõike õppida.