Arvutiteaduse ühtse riigieksami üldarvud. Arvutiteaduse ühtne riigieksam Aasta arvutiteaduse ühtse riigieksami varajane versioon

Ühtse riigieksami aine kohta: arvutiteadus

Riigieelarvelise asutuse "FIPI" juhtivteadur Vjatšeslav Leštšiner rääkis arvutiteaduseks valmistumisest.

Informaatika ühtne riigieksam 2017. aastal

Võrreldes teiste arvutiteaduse ühtse riigieksami ainetega on eksam kõige konservatiivsem, kuna selle struktuur on algusest peale praktiliselt muutumatu. Seega on arvutiteaduse 2017. aasta ühtse riigieksami demoversioon äärmiselt sarnane varasemate KIM-idega. Väikesed muudatused on veel ja need on seotud esimese viie ülesande esitamise järjekorraga (täpsem teave on toodud tabelis).

Küsimuse struktuuris ja kodifitseerijas pole muudatusi tehtud.

Tabel. Informaatika ühtse riigieksami ülesannete vastavus 2016 ja 2015. a.

20162015

Ülesanne 1 Ülesanne 4

Ülesanne 2 Ülesanne 2

Ülesanne 3 Ülesanne 5

Ülesanne 4 Ülesanne 3

Ülesanne 5 Ülesanne 1

Ülesande struktuur

Eksamivalikud koosnevad 27 erineva raskusastmega (põhi-, edasijõudnute, kõrge) ülesandest, mis on jagatud kaheks osaks.

1. osa koosneb 23 lühivastusega küsimusest. Neist 12 ülesannet kuuluvad teadmiste baastasemele, 10 edasijõudnutele ja üks kõrgele. Esimese osa ülesannete vastus kirjutatakse numbrite ja tähtede jadana kahes kohas: KIM-teksti vastuseväljale ja vastuse vormi nr 1 vastavale reale.

2. osa koosneb neljast üksikasjaliku lahenduse ülesandest (üks kõrgtaseme küsimus ja kolm kõrgetasemelist küsimust). Ülesannete 24-27 lahendused on täismahus kirjas vastusevormile nr 2. Vajadusel väljastatakse lisaleht.

Ühtsele riigieksamile lubatakse õppevõlgnevusteta kooliõpilasi, kes on täielikult omandanud õppekavas toodud teabe. Keskhariduse (täieliku) õppekava aastahinded peavad olema positiivsed (üle kahe).

Ühendatud riigieksami saavad vabatahtlikult sooritada järgmised isikud:

puuetega õpilased;

suletud erikoolide, samuti vabadusekaotuslike kohtade õpilased, kes läbivad keskhariduse õppekava;

keskeriharidust omandavad lõpetajad.

Ühtse riigieksami sooritamise õigus on järgmistel isikutel:

eelmiste aastate lõpetajad (sh jooksvate tulemuste omanikud

kesk- (täielike) välismaa õppeasutuste lõpetajad.

Haridus- ja Teadusministeeriumi vastav korraldus määrab eksamite toimumise aja. Ühtse riigieksami 2017 sooritamise põhiperiood algab 27. mail ja lõpeb juunis. Ajakavas on kuus varupäeva. Septembris lubatakse uuesti sooritada õpilased, kes said matemaatikas ja vene keeles (kohustuslikud ained) mitterahuldavad hinded, samuti need, kes jäid eksamile mõjuval põhjusel ära.

Avalduste esitamine ja registreerimine ühtsel riigieksamil osalemiseks

Arvutiteaduse ühtse riigieksami ennetähtaegne sooritamine 2017. aastal

Septembris kinnitas Rosobrnadzor 2017. aasta ühtsete riigieksamite ajakava. Nagu ikka, kaalutakse ühtse riigieksami varakult (märtsis-aprillis) sooritamise võimalust. Varasematele eksamitele registreerumise kuupäev on hiljemalt 2017. aasta veebruaris. Projekti kohaselt toimub arvutiteaduse varajane eksam 16. märtsil. Täiendavate kordussoorituste varupäev on 3. aprill. Pealava toimub 31. mail.

Ühtse riigieksami ennetähtaegse sooritamise õigus on järgmistel isikutel:

õhtuste õppeasutuste lõpetajad;

taotlejad, kes käivad ülevenemaalistel ja rahvusvahelistel võistlustel, matšidel, turniiridel ja olümpiaadidel;

üliõpilased, kes asuvad alaliselt elama või õppima teise riiki;

lõpetajad, kes tervislikel põhjustel saadetakse ühtse riigieksami sooritamise põhiperioodi ajal raviasutusse tervishoiu- ja rehabilitatsioonitegevuseks;

geograafiliselt väljaspool Vene Föderatsiooni asuvate vene koolide lõpetajad;

Ühtse riigieksami varajase sooritamise peamine puudus on psühholoogiline tegur. Gümnaasiumi lõpueksam on tohutu stress, mis põhjustab une- ja isuhäireid ning äärmisel juhul isegi somaatilisi haigusi. Ühtse riigieksami varajane sooritamine pälvib nii ajakirjanduse kui ka järelevalveasutuste erilist tähelepanu, mis süvendab veelgi niigi keerulist olukorda eksami ajal. Mure selle pärast võib lõpetajale julma nalja mängida ja eksamitulemus jääb oodatust palju alla.

Lisainformatsioon

2017. aasta ühtne arvutiteaduse riigieksam (koos kirjanduse ja matemaatikaga) on üks pikimaid. See kestab peaaegu 4 tundi (235 minutit). Informaatika ja IKT eksami ajal on täiendavate materjalide ja seadmete kasutamine rangelt keelatud. CMM-id on konstrueeritud nii, et pole vaja kalkulaatoreid kasutada. Lõpetaja peab vastama küsimustele ja simuleerima programmi, puuduvad keerukad arvutusülesanded, mis hõlmavad tehnoloogia kasutamist.

Arvutiteaduse ja IKT ühtse riigieksami sooritamine

Läbimise tase on fikseeritud 2016. aastal 6 põhipunkti piirkonnas. Selleks piisab, kui õigesti lahendada kaheksa ülesannet esimesest osast. Kasutades skoori teisendusskaalat, tehti kindlaks, et see vastab 40 sekundaarsele punktile.

Praegu kasvab huvi täppisteaduste vastu laiemalt ja täpsemalt arvutiteaduse vastu. Ja paljud ülikoolid pakuvad teenuseid selle konkreetse teemaga seotud spetsialistide koolitamiseks. Seetõttu määratakse keskmine punktisumma, millega ülikooli reaalselt sisse saab, tasemel 70-80. Pealegi võib konkurentsi täheldada isegi tasuliste kohtade pärast.

Kaebuste esitamine

Ühtse riigieksami tulemus alla kaheksa põhipunkti loetakse mitterahuldavaks. Kui taotleja ei ole oma eksami tulemustega nõus, on tal kahe esimese tööpäeva jooksul alates tulemuste teatavaks tegemisest võimalus avalikult väljendada oma rahulolematust, esitades apellatsiooni. Käesoleva aasta koolide lõpetajad saavad seda teha otse oma koolis, eelmiste aastate lõpetajad - PPE-s (eksamipunktid). Kaebus vaadatakse läbi nelja päeva jooksul alates selle konfliktikomisjonile laekumisest. Riigieksamikomisjon arvutab punktid ümber ja otsustab kaebuse rahuldamise või rahuldamata jätmise.

Kui kõik läks hästi ja lõpetaja sai tunnistuse ühtse riigieksami sooritamise kohta, võib ta rahulikult asuda ülikooli valima ja dokumente esitama. Tasub teada, et alates 1. septembrist 2013 kehtib tunnistus neli aastat pärast selle saamist. See tingimus võimaldab ülikoolidesse astuda ilma lisakatseteta aasta, kaks või isegi kolm pärast ühtse riigieksami sooritamist.

Ettevalmistus arvutiteaduse ühtseks riigieksamiks

11. klassi eksamite edukast sooritamisest sõltub lõpetaja edasine saatus, tema tulevik, elukutse. Seetõttu tuleks selle etapi ettevalmistamisele pöörata suurt tähelepanu. 2017. aasta arvutiteaduse ühtseks riigieksamiks valmistumine peaks algama vastava kirjanduse, mis sisaldab kooliõpikuid ja täiendavaid käsiraamatuid, uurimisega. Pärast teooriaga tutvumist on vaja omandada probleemide lahendamise oskused ja kohaneda ühtse riigieksami sõnastuste ja nõuetega.

Sellele aitab kaasa 2016. aasta ühtse riigieksami arvutiteaduse ülesannete kogu E. M. Zorina ja M. V. Zorini juhendamisel. Väljaanne sisaldab erinevat tüüpi ülesandeid kõikidel ühtse riigieksami teemadel (+ vastused neile) ja metoodilisi juhiseid.

Võite kasutada ka teiste autorite tüüpiliste ülesannete kogumikke.

Näiteks: Arvutiteadus. Informaatika ühtse riigieksami temaatilised testiülesanded. Krylov S.S., Ušakov D.M. või arvutiteadus. Standardsete määramisvalikute kõige täielikum väljaanne. Ušakov D.M., Jakuškin A.P. Need kogumikud ilmusid 2014. aastal, kuid informaatika eksami struktuur on veidi muutunud, mis võimaldab neid allikaid kasutada.

Online koolitus

Ühtse riigieksami põhjalikuks ettevalmistamiseks on föderaalne haridus- ja teadusjärelevalveteenistus loonud avatud ülesannete pangaga veebisaidi. See ressurss sisaldab ühtse riigieksamiga seotud teavet: eeskirjad, demoversioonid, juhendid, spetsifikatsioonid, kodifitseerijad. FIPI avatud pank (fipi.ru) võimaldab teil leida oma "nõrgad kohad" ja nendega tegeleda, täiustades nii teooriat kui praktikat. Lisaks on saidil korraldatud koosolekuruum küsimuste esitamiseks, olenemata sellest, kas need on seotud ühtse riigieksami ja ühtse riigieksamiga.

Veebisaidilt saate alla laadida mis tahes teema demoversioone. Demoversiooni eesmärk on võimaldada ühtsel riigieksamil osalejatel ja avalikkusel tutvuda tulevase eksami ülesehitusega, ülesannete arvu ja sõnastusega, siin on ka vastused neile ning hindamiskriteeriumide analüüs.

Kooliõpilaste eelseisvateks eksamiteks valmistumise kvaliteedi hindamiseks korraldatakse veebipõhiseid teste ja proovieksameid. Veebitest on Internetis reaalajas sooritatav eksam. Pärast läbimist näete oma tulemusi, samuti saate analüüsida õigeid vastuseid. Interneti-testimist saab kasutada ka enesekontrolli meetodina pärast teatud teema uurimist. Koolides korraldatakse proovieksam 1-2 korda aastas. See aitab tulevastel õpilastel eksamikeskkonnaga harjuda, korraldada korralduslikke probleeme ja õppida aega jaotama nii, et jääks piisavalt aega kõigi ülesannete täitmiseks ja kontrollimiseks.

Oluline on ka psühholoogiline ettevalmistus eksamiks. Stressiolukorras võib olla üsna raske ärevust kõrvale jätta ja meeles pidada kõike, mida on 11 aastat õpetatud. Vaja on end vaimselt häälestada “töölainele”, astuda ümbritsevast maailmast tagasi ja püüda ülesannetele kaine mõistusega otsa vaadata. Ja seda pole nii lihtne saavutada. Esiteks sellepärast, et ühtne riigieksam on esimene tõsine eksam õpilase elus. Teiseks sõltub selle tulemustest kandideerija lähitulevik (soovitavasse ülikooli sisseastumine või mitteastumine). Kolmandaks seetõttu, et sageli käituvad õpilase lähisugulased, tema pere, lapse enda suhtes ebaviisakalt ja hooletult, nõrgestades veelgi tulevase õpilase niigi ärevat närvisüsteemi.

Statistika arvutiteaduse ühtse riigieksami sooritamise kohta viimastel aastatel

Rosobnadzori andmetel sooritas 2013. aastal arvutiteaduse ühtse riigieksami vaid 5% lõpetajatest, 2015. aastal - 4% (neist 7% sai mitterahuldava hinde). Tänapäeval kogub see toode populaarsust. 2016. aastal sooritas arvutiteaduse ja IKT ühtse riigieksami umbes 7% lõpetajatest, mis on 55 000 õpilast.

Eksamite ajakava

Foxfordi veebiõppekeskus 53 videot

Analüüsid viib läbi Timofey Khiryanov, 100EGE.ru õpetaja, MIPT arvutiteaduse osakonna õpetaja, Samsung Electronics and Parallelsi süsteemitarkvara arendaja.

Valik nr 2385663

Ühtne riigieksam - 2017. Arvutiteaduse alguslaine

Lühivastusega ülesandeid täites sisesta vastuseväljale õige vastuse numbrile vastav arv või number, sõna, tähtede (sõnade) või numbrite jada. Vastus tuleks kirjutada ilma tühikute ja lisamärkideta. Eraldage murdosa kogu kümnendkohast. Mõõtühikuid pole vaja kirjutada.

Kui õpetaja on selle valiku määranud, saate üksikasjaliku vastusega ülesannete vastuseid sisestada või süsteemi üles laadida. Õpetaja näeb lühikese vastusega ülesannete täitmise tulemusi ja saab hinnata pika vastusega ülesannete allalaaditud vastuseid. Õpetaja määratud hinded kuvatakse teie statistikas.

Kui palju on naturaalarve x, mille puhul on tõene ebavõrdsus 10110111. Märkige vastuses ainult arvude arv, mida te ei pea kirjutama?

Vastus:

Loogiline funktsioon F on antud väljendiga x ∧ ¬ y ∧ (¬ z ∨ w). Joonisel on kujutatud funktsiooni tõesuse tabeli fragment F, mis sisaldab kõiki argumentide komplekte, mille jaoks funktsioon F tõsi. Määrake, milline funktsiooni tõesuse tabeli veerg F iga muutuja vastab w, x, y, z.

Kirjutage oma vastusesse tähed w, x, y, z nende vastavate veergude ilmumise järjekorras (kõigepealt - esimesele veerule vastav täht; seejärel - teisele veerule vastav täht jne) Kirjutage vastuses olevad tähed ritta, pole vaja ühtegi panna eraldajad tähtede vahel.

Näide. Kui funktsioon oleks antud avaldisega ¬ x ∨ y, olenevalt kahest muutujast: x Ja y, ja anti fragment selle tõesuse tabelist, mis sisaldab kõiki argumentide komplekte, mille jaoks funktsioon on F tõsi.

Siis vastaks esimene veerg muutujale y ja teine ​​veerg on muutuja x. Vastus oleks pidanud kirjutama: yx.

Vastus:

Parempoolsel joonisel on N rajooni teedekaart kujutatud graafiku kujul; Vasakpoolne tabel sisaldab teavet kõigi nende teede pikkuse kohta (kilomeetrites).

Kuna tabel ja diagramm on koostatud üksteisest sõltumatult, ei ole asustusüksuste numeratsioon tabelis kuidagi seotud graafikul olevate tähtede tähistustega. Määrake tee pikkus punktist D punkti E. Kirjutage oma vastusesse täisarv – nagu on näidatud tabelis.

Vastus:

Allpool on kaks tabelit andmebaasist. Tabeli 2 iga rida sisaldab teavet lapse ja ühe tema sugulase kohta. Info välja ID väärtuse kohta esitatakse tabeli 1 vastaval real. Definitsioon -antud andmete põhjal on Baurn A.S. tütarde ja tütretütarde koguarv.

Vastus:

Kuue värviga trükitud rastermustri kodeerimiseks kasutati ebaühtlast kahendkoodi. Värvide kodeerimiseks kasutatakse koodsõnu.

Määrake sinise värvi kodeerimiseks lühim koodsõna nii, et kood vastaks Fano tingimusele. Kui selliseid koode on mitu, märkige väikseima numbrilise väärtusega kood.

Märge. Fano tingimus tähendab, et ükski koodsõna ei ole teise koodsõna algus. See võimaldab krüptitud sõnumeid üheselt dekrüpteerida.

Vastus:

Kalkulaatori esitajal on kaks meeskonda, kellele on määratud numbrid:

1. lisage 2,

2. korrutage 5-ga.

Neist esimest sooritades lisab kalkulaator ekraanil olevale arvule 2 ja teist sooritades korrutab selle 5-ga.

Näiteks programm 2121 on programm

korrutada 5-ga,

lisada 2,

korrutada 5-ga,

lisada 2,

mis teisendab arvu 2 arvuks 62.

Kirjutage käskude järjekord programmis, mis teisendab arvu 1 arvuks 45 ja sisaldab mitte rohkem kui nelja käsku. Sisestage ainult käsunumbrid. Kui selliseid programme on rohkem kui üks, kirjutage mõni neist üles.

Vastus:

On antud fragment elektroonilisest tabelist.

Milline täisarv tuleks kirjutada lahtrisse A1, nii et dia-tsooni A2 lahtrite väärtuste järgi koostatud diagramm: C2, so-ot-ve-stvo-wa-la ri-sun-ku? On teada, et kõik rakkude ras-smat-ri-va-e-mo-go dia-pa-zo-na väärtused ei ole-ri-tsa-tel-ny.

Vastus:

Kirjutage üles number, mis järgmise programmi tulemusel trükitakse. Teie mugavuse huvides on programm esitatud viies programmeerimiskeeles.

Vastus:

Muusikapala digiteeriti ja salvestati failina ilma andmete tihendamist kasutamata. Saadud fail edastati sidekanali kaudu linna A 15 sekundiga. Seejärel digiteeriti sama muusikapala uuesti 2 korda kõrgema resolutsiooniga ja 1,5 korda väiksema diskreetimissagedusega kui esimesel korral. Andmete tihendamist ei tehtud. Saadud fail kanti üle linna B; Sidekanali ribalaius linnaga B on 2 korda suurem kui sidekanalil linnaga A. Mitu sekundit kestis failiedastus linna B? Oma vastuses kirjutage üles ainult täisarv, mõõtühikut pole vaja kirjutada.

Vastus:

Vasya koostab 4-tähelisi sõnu, mis võivad sisaldada ainult tähti Zh, I, R, A, F ja tähte R kasutatakse igas sõnas täpselt 1 kord. Kõik teised kehtivad tähed võivad sõnas esineda mitu korda või üldse mitte. Sõna on mis tahes kehtiv tähtede jada, mis pole tingimata tähendusrikas. Kui palju sõnu on Vasya kirjutada?

Vastus:

Allpool on rekursiivne funktsioon (protseduur) F kirjutatud viies programmeerimiskeeles.

Mida väljastab programm F(5) kutsumisel? Kirjutage oma vastuses trükitud numbrite jada kokku (ilma tühikuteta).

Vastus:

TCP/IP võrkude terminoloogias on võrgumask kahendnumber, mis määrab, milline osa võrguhosti IP-aadressist viitab võrguaadressile ja milline osa hosti enda aadressile selles võrgus. Tavaliselt kirjutatakse mask samade reeglite järgi nagu IP-aadress – nelja baidina, kusjuures iga bait on kirjutatud kümnendarvuna. Sel juhul sisaldab mask esmalt ühtesid (kõrgeimates numbrites) ja seejärel alates teatud numbrist nullid. Võrguaadress saadakse antud hosti IP-aadressile ja maskile bitipõhise ühenduse rakendamisel.

Näiteks kui hosti IP-aadress on 231.32.255.131 ja mask on 255.255.240.0, on võrguaadress 231.32.240.0. 147.192.92.64 IP-aadressiga sõlme puhul on võrguaadress 147.192.80.0. Mis on kolmanda baidi väärtus maskist vasakult? Kirjutage oma vastus kümnendarvuna.

Vastus:

Arvutisüsteemis registreerumisel antakse igale kasutajale parool, mis koosneb 15 simsist -catch ja sisaldab ainult sümboleid 12-st pardal olevast sümbolist: A, B, C, D, E, F, G, H, K, L, M, N. Andmebaasis iga kasutaja kohta teabe salvestamiseks ühest väike ja väike, kuid võimalik täisarv baite. Samal ajal kasutavad nad pa-ro-ley sümboolset co-di-ro-va-nie, kõik lihtsalt co-di-ru-ut on sama suur ja väike, kuid võimalik arv. bitti. Lisaks pa-ro-lale salvestab süsteem iga kasutaja kohta ajakohase info -niy, miks from-ve-de-aga 12 baiti ühe kasutuse-nii-va-te-la kohta.

Määrake 100 Lyakhi kasutaja teabe salvestamiseks vajaliku mälu maht (baitides). Vastus on ainult täisarv – baitide arv.

Vastus:

Si-ste-ma käsk on-pol-ni-te-la ROBOT, "elab" ristkülikukujulises laboris-bi-rin-ndas puuris-cha-sellel lennukil -ko-sti, sisaldab 4 meeskonda-at-a -aeg

ja 4 meeskonda tingimusi kontrollimas.

Ko-man-dy-pri-ka-zy:

Kui mõni neist käskudest on täidetud, liigub ROBOT vastavalt ühe lahtri võrra: üles, alla ↓, vasakule ←, ​​paremale -sisse →. Kui ROBOT hakkab liikuma kõrvalseina poole,

siis see kukub kokku ja programm katkeb.

Ülejäänud 4 meeskonda kontrollivad seina puudumise seisukorda lahtri mõlemal küljel, kus see asub -xia ROBOT:

HÜVASTI tingimus

käskude jada

TSÜKLI LÕPP

olete täiesti nii kaua, kuni tingimus on tõsi.

Disainis

KUI tingimus

SEE ko-man-da1

MUUDULISELT ko-man-da2

LÕPETA, KUI

sooritatud ko-man-da1(kui tingimus on tõene) või ko-man-da2(kui tingimus on vale). Tingimustena WHILE ja IF konstruktsioonides eelnimetatud elementaartingimused ja nende kombineerimine kaaskutsumise AND ja OR abil.

Kui paljud la-bi-rin-ta rakud nõuavad kaasvastutusega, et ROBOT jääks pärast kavandatud programmi lõppu ellu ja satuks punaseks värvitud puuri (lahter A1)?

WHILE left on tasuta VÕI ülemine on tasuta

KUI ülaosa on tasuta

MUU lahkus

LÕPETA, KUI

LÕPP HÜVA

Vastus:

Joonisel on kujutatud linnasid A, B, C, D, D, E, F, Z, I, K, L, M ühendavate teede skeem.

Igal teel saab liikuda ainult ühes suunas, mida näitab nool.

Mitu erinevat marsruuti on linnast A linna M, mis läbib linna B?

Vastus:

Aritmeetilise arvutuse väärtus: 125 + 25 3 + 5 9 – kirjutatud loendussüsteemis os-no-va-ni-em 5. Mitu tähenduslikku nulli see kirje sisaldab?

Vastus:

Keeles for-is-to-go ser-ve-ra tähistab loogilist operatsiooni “OR”, use-use- on sümbol “|” ja loogilise operatsiooni “AND” tähistamiseks on sümbol “ &”.

Tabelis on üksikasjad pro-syside kohta ja nende jaoks leitud lehtede arv teatud Interneti-võrkude segmendi jaoks.

Kui palju lehekülgi (tuhandetes) leitakse bioloogia, füüsika ja keemia jaoks?

Arvatakse, et kõik pro-sys, mida olete teinud peaaegu samal ajal, nii et lehekülgede komplekt, mis sisaldab ahne kõiki sõnu, mida ma vajasin, ei muutunud selle aja jooksul, mil te küsimusi ei esitanud.

Vastus:

Arvjoonel on kaks lõiku: P = ja Q = . Märkige lõigu A väikseim võimalik pikkus nii, et valem

(x P) → (((x Q) ∧ ¬(x A)) → ¬(x P))

tõene muutuja x mis tahes väärtuse korral, st. võtab muutuja x mis tahes väärtuse jaoks väärtuse 1.

Vastus:

Programm kasutab ühemõõtmelist täisarvu massiivi A indeksidega 0 kuni 10. Allpool on - selle programmi fragment on kirjutatud erinevates keeltes.

Selle fragmendi massist puudumise alguses olid numbrid 27, 17, 7, 0, 7, 17, 27, 17, 10 , 7, 0, s.o. A = 27, A = 17 jne. Mis on muutuja s väärtus pärast programmi antud fragmendi täitmist?

Vastus:

Allpool on viies keeles pro-gram-mi-ro-va-niya for-pi-san al-go-rütm. Olles saanud sisendiks numbri x, prindib see algoritm kaks numbrit: L ja M. Määrake millegi sisestamisel suurim arv x -go al-go-rhythm pe-cha-ta-et sleep-cha-la 3 ja siis 5

Vastus:

Kirjutage oma vastusesse arv, mis võrdub sisendmuutuja k erinevate väärtuste arvuga, mille kohta allolev programm annab sama vastuse kui sisendväärtuse k = 25 korral. Väärtus k = 25 sisaldub ka k erinevate väärtuste arv. Teie mugavuse huvides on programm saadaval viies programmeerimiskeeles.

Vastus:

Performer Plus teisendab ekraanil oleva numbri.

Esinejal on kaks meeskonda, kellele on määratud numbrid:

1. Lisage 2

2. Lisage 5

Esimene käsk suurendab numbrit ekraanil 2 võrra, teine ​​suurendab seda numbrit 5 võrra. Plussi esitaja programm on käskude jada.

Mitu programmi on, mis teisendavad arvu 1 arvuks 20?

Vastus:

Mitu erinevat Boole'i ​​muutuja väärtuste komplekti on olemas? x 1 , x 2 , … x 7 , y 1 , y 2 , … y 7, mis vastavad kõigile järgmistele tingimustele?

(x 1 ∧ y 1) ≡ (¬x2 ∨ ¬y2)

(x 2 ∧ y 2) ≡ (¬x3 ∨ ¬y3)

(x 6 ∧ y 6) ≡ (¬x7 ∨ ¬y7)

Vastuses ei pea loetlema kõiki erinevaid muutujaväärtuste komplekte. x 1 , x 2 , … x 7 , y 1 , y 2 , … y 7, mille puhul see võrdsuste süsteem on rahuldatud. Vastuseks peate märkima selliste komplektide arvu.

Vastus:

Töötlemiseks saadakse naturaalarv, mis ei ületa 10 9. Peate kirjutama programmi, mis kuvab arvu numbrite summa, mis EI ole 3-kordne. Kui numbris ei ole numbreid, mis ei ole 3-kordsed, peate kuvama "EI". Programmeerija kirjutas programmi valesti. Allpool on see programm teie mugavuse huvides viies programmeerimiskeeles.

Meeldetuletus: 0 jagub mis tahes naturaalarvuga.

Tehke järjestikku järgmist.

1. Kirjutage, mida see programm väljastab, kui sisestate numbri 645.

2. Too näide kolmekohalisest numbrist, sisestamisel annab programm õige vastuse.

3. Otsige üles kõik selle programmi vead (neid võib olla üks või mitu). On teada, et iga viga puudutab ainult ühte rida ja seda saab parandada ilma teisi ridu muutmata. Iga vea kohta:

1) kirjutage üles rida, milles viga tehti;

2) näidata, kuidas viga parandada, s.o. andke rea õige versioon.

Piisab, kui näidata ühe programmeerimiskeele vead ja kuidas neid parandada.

Pange tähele, et peate leidma vead olemasolevas programmis, mitte kirjutama oma, võib-olla mõne muu lahendusalgoritmi abil. Veaparandus peaks mõjutama ainult seda rida, kus viga asub.

Antud on täisarv 20 elementi. Massielemendid võivad võtta täisarvu väärtused vahemikus 0 kuni 10 000 (kaasa arvatud). Kirjeldage loomulikus keeles või mõnes programmikeeles al-go-rütmi, mille leiate ja teie - kas mass-si-va elementide paare on suvaline arv, milles mõlemad arvud on paarisarvulised. Selles antud ülesandes on paari sub-ra-zu-me-va-et-sya all kaks massi-si-va jooksvat elementi järjest.

Näiteks viie elemendi massi korral: 6; 1; 4; 6; 10 – vastus: 2. Algandmed deklareeritakse samamoodi nagu allolevates näidetes mõne keele puhul -gram-mi-ro-va-niya ja loomuliku keele kohta. Allpool kirjeldamata muutujate kasutamine on keelatud, kuid mõnda kirjeldatud muutujat on lubatud mitte kasutada.

Selle tulemusena ei pea te saama programmi fragmenti (või al-go-rit-ma kirjeldust looduses - emakeeles), mis peab olema paljude asemel. Lahenduse saab kirjutada ka mõnes muus programmikeeles (märkida nimi ja kasutada programmikeele -ndat versiooni, näiteks Free Pascal 2.6) või plokkskeemi kujul. Sel juhul peate kasutama samu lähteandmeid ja muutujaid, mis tingimustes pakuti (näiteks näites loomulikus keeles).

Pika vastusega ülesannete lahendusi automaatselt ei kontrollita.
Järgmisel lehel palutakse teil neid ise kontrollida.

Kaks mängijat, Petya ja Vanya, mängivad järgmist mängu. Mängijate ees on kivihunnik. Mängijad käivad kordamööda, Petya teeb esimese käigu. Ühe käiguga saab mängija hunnikusse lisada ühe kivi või kahekordistada hunnikus olevate kivide arvu. Näiteks omades 15 kivist hunnikut, saad ühe liigutusega 16 või 30 kivist hunniku. Igal mängijal on käikude tegemiseks piiramatu arv kive.

Mäng lõpeb, kui kivide arv kuhjas on vähemalt 65. Võidab mängija, kes tegi viimase käigu ehk kes saab esimesena 65 või enama kiviga kuhja. Algsel hetkel oli hunnik S kivid 1 ≤ S ≤ 64.

Me ütleme, et mängijal on võidustrateegia, kui ta suudab võita vastase mis tahes liigutusega. Mängija strateegia kirjeldamine tähendab kirjeldada, millise käigu ta peaks tegema igas olukorras, kus ta võib vaenlase erinevate mängudega kokku puutuda.

Täitke järgmised ülesanded. Igal juhul põhjendage oma vastust.

1. harjutus

a) Märkige kõik numbri S väärtused, mille Petya saab ühe käiguga võita, ja vastavad võidukäigud. Kui teatud väärtuse S puhul saab Petya võita mitmel viisil, piisab ühe võidukäigu märkimisest.

b) Määra S-i väärtus nii, et Petja ei võida ühe käiguga, kuid iga Petja tehtud käigu puhul võib Vanja võita oma esimese käiguga. Kirjeldage Vanya võidustrateegiat.

2. ülesanne

Määrake kaks sellist S väärtust, mille puhul Petya võidab

strateegia ja on korraga täidetud kaks tingimust:

- Petya ei saa ühe käiguga võita;

– Petya võib oma teise käiguga võita, olenemata Vanja liigutustest.

Iga S väärtuse puhul kirjeldage Petiti võidustrateegiat.

3. ülesanne

Määrake S väärtus, mille juures:

- Vanyal on võidustrateegia, mis võimaldab tal võita esimese või teise käiguga mis tahes Petya mängus;

- Vanyal pole strateegiat, mis võimaldaks tal esimesel käigul võitu garanteerida.

Antud väärtuse S puhul kirjeldage Vanya võidustrateegiat.

Koostage selle Vanya võidustrateegiaga kõigi mängude puu (pildi või tabeli kujul). Puu servadel märkige liigutused ja sõlmede juures asukohad.

Pika vastusega ülesannete lahendusi automaatselt ei kontrollita.
Järgmisel lehel palutakse teil neid ise kontrollida.

Voskhodi satelliit kannab päikese aktiivsuse mõõtmiseks mõeldud seadet. Katse ajal (see aeg on ette teada) edastab seade iga minuti järel sidekanali kaudu observatooriumile positiivse täisarvu, mis ei ületa 1000 – viimase minuti jooksul saadud päikesekiirguse energia hulk, mõõdetuna tavaühikutes.

Pärast katse lõppu edastatakse kontrollväärtus - suurim arv R, mis vastab järgmistele tingimustele:

1) R - kahe erinevatel minutitel edastatud arvu korrutis;

2) R jagub 26-ga.

Eeldatakse, et edastamise ajal oli olemas rahuldav kontrollväärtus.

Edastamise ajal tekkivate häirete tagajärjel võivad nii numbrid ise kui ka juhtväärtus olla moonutatud.

Kirjutage aja- ja mälusäästlik programm (määrake kasutatava programmeerimiskeele versioon, näiteks Free Pascal 2.6.4), mis kontrollib kontrollväärtuse kehtivust. Programm loetakse ajasäästlikuks, kui programmi tööaeg on võrdeline saadud instrumendi näitude arvuga N, s.t. Kui N suureneb koefitsiendiga k, ei tohiks programmi tööaeg pikeneda rohkem kui k korda. Programm loetakse mälutõhusaks, kui programmis andmete salvestamiseks kasutatava mälu suurus ei sõltu arvust N ega ületa 1 kilobaiti.

Programm peaks printima aruande järgmisel kujul.

Arvutatud kontrollväärtus: ...

Kontroll läbitud (või kontroll ebaõnnestus)

Kui tingimusele vastavat kontrollväärtust ei ole võimalik määrata, kuvatakse ainult fraas "Juht ebaõnnestus". Enne programmi teksti kirjeldage lühidalt kasutatavat lahendusalgoritmi.

Programmi sisendiks esimesel real on arvude arv N ≤ 100 000 Iga järgmine N rida sisaldab ühte positiivset täisarvu, mis ei ületa 1000. Viimane rida sisaldab kontrollväärtust.

Sisendandmete näide:

Näidisväljund ülaltoodud näidissisendi jaoks:

Arvutatud kontrollväärtus: 2860

Kontroll läbitud

Pika vastusega ülesannete lahendusi automaatselt ei kontrollita.
Järgmisel lehel palutakse teil neid ise kontrollida.

Täitke testimine, kontrollige vastuseid, vaadake lahendusi.

Võrreldes teiste arvutiteaduse ühtse riigieksami ainetega on eksam kõige konservatiivsem, kuna selle struktuur on algusest peale praktiliselt muutumatu. Niisiis 2019. aasta arvutiteaduse ühtse riigieksami demoversioon väga sarnane rohkematele. Väikesed muudatused on veel ja need on seotud esimese viie ülesande esitamise järjekorraga (täpsem teave on toodud tabelis).

Küsimuste struktuuris ja kodifitseerija muudatusi pole sisestatud.

Ülesande struktuur

Läbivaatus valikuid koosneb 27 erineva keerukusega (põhi-, edasijõudnute, kõrge) ülesanded, mis on jagatud kaheks osaks.

1. osa koosneb 23 küsimusest, soovitades lühikest vastust. Nendest 12 ülesannet kuuluvad teadmiste baastasemele, 10 - suurenenud ja üks- kõrgele. Esimese osa ülesannete vastus kirjutatakse numbrite ja tähtede jadana kahes kohas: tekstis vastuseväljale KIMov ja vastusevormi vastaval real №1 .

2. osa on neljasülesanded detailseks lahenduseks (üks kõrgtaseme küsimus ja kolm kõrgtaseme küsimust). Lahendused 24-27ülesanded kirjutatakse täielikult vastuste lehele №2 . Vajadusel väljastatakse lisaleht.

Arvutiteaduse ühtse riigieksami sooritajate kategooriad

Ühtsele riigieksamile lubatakse õppevõlgnevusteta kooliõpilasi, kes on täielikult omandanud õppekavas toodud teabe. Keskhariduse (täieliku) õppekava aastahinded peavad olema positiivsed (üle kahe).

Ühendatud riigieksami saavad vabatahtlikult sooritada järgmised isikud:

• puuetega õpilased;
• suletud erikoolide, samuti vabadusekaotuslike kohtade õpilased, kes läbivad keskhariduse õppekava;
• keskeriharidust omandavad lõpetajad.

Ühtse riigieksami sooritamise õigus on järgmistel isikutel:

• eelmiste aastate lõpetajad (sh jooksvate tulemuste omanikud
• kesk- (täielike) välismaa õppeasutuste lõpetajad.

Haridus- ja Teadusministeeriumi vastav korraldus määrab eksamite toimumise aja. Peamine tarneperiood 2019. aasta ühtne riigieksam algab 28. mail, lõpeb juunis. Ajakavas on kuus varupäeva. Vastu võetakse õpilasi, kes said matemaatikas ja vene keeles (kohustuslikud ained) mitterahuldavaid hindeid, samuti neid, kes jäid eksamile mõjuval põhjusel tegemata. korrata septembris.

Avalduste esitamine ja registreerimine ühtsel riigieksamil osalemiseks

Arvutiteaduse ühtse riigieksami ennetähtaegne sooritamine 2019. aastal

Septembris kinnitas Rosobrnadzor ühtsete riigieksamite ajakava 2019. Nagu ikka, kaalutakse ühtse riigieksami varakult (märtsis-aprillis) sooritamise võimalust. Varasematele eksamitele registreerumise kuupäev on hiljemalt veebruaris 2019. Projekti kohaselt toimub arvutiteaduse varajane eksam 21. märts. Täiendavate kordussoorituste varupäev on 6. aprill. Pealava toimub 28. mail.

Ühtse riigieksami ennetähtaegse sooritamise õigus on järgmistel isikutel:

• õhtuste õppeasutuste lõpetajad;
• taotlejad, kes käivad ülevenemaalistel ja rahvusvahelistel võistlustel, matšidel, turniiridel ja olümpiaadidel;
• üliõpilased, kes asuvad alaliselt elama või õppima teise riiki;
• lõpetajad, kes tervislikel põhjustel saadetakse ühtse riigieksami sooritamise põhiperioodi ajal raviasutusse tervishoiu- ja rehabilitatsioonitegevuseks;
• geograafiliselt väljaspool Vene Föderatsiooni asuvate vene koolide lõpetajad;

Ühtse riigieksami varajase sooritamise peamine puudus on psühholoogiline tegur. Gümnaasiumi lõpueksam on tohutu stress, mis põhjustab une- ja isuhäireid ning äärmisel juhul isegi somaatilisi haigusi. Ühtse riigieksami varajane sooritamine pälvib nii ajakirjanduse kui ka järelevalveasutuste erilist tähelepanu, mis süvendab veelgi niigi keerulist olukorda eksami ajal. Mure selle pärast võib lõpetajale julma nalja mängida ja eksamitulemus jääb oodatust palju alla.

Lisainformatsioon

(koos ja) on üks pikemaid. See kestab peaaegu 4 tundi (235 minutit). Informaatika ja IKT eksami ajal on täiendavate materjalide ja seadmete kasutamine rangelt keelatud. KIM-id kujundatud nii, et poleks vaja kalkulaatoreid kasutada. Lõpetaja peab vastama küsimustele ja modelleerima programmi. Tehnoloogia kasutamisega seotud keerulisi arvutusülesandeid pole.

Arvutiteaduse ja IKT ühtse riigieksami sooritamine

Läbimise tase on piirkonnas fikseeritud 2019. aastal 6 põhipunkti. Selleks piisab, kui õigesti lahendada kaheksa ülesannet esimesest osast. Vastavalt punktide teisendamise skaalale tegi kindlaks, et see vastab 40 katsepunkti.

Praegu kasvab huvi täppisteaduste vastu laiemalt ja täpsemalt arvutiteaduse vastu. Ja paljud ülikoolid pakuvad teenuseid selle konkreetse teemaga seotud spetsialistide koolitamiseks. Seetõttu määratakse tasemel keskmine punktisumma, millega saab reaalselt ülikooli astuda 70-80 . Pealegi võib konkurentsi täheldada isegi tasuliste kohtade pärast.

Kaebuste esitamine

Ühtse riigieksami tulemus alla kuue põhipunkti loetakse mitterahuldavaks. Kui taotleja ei ole oma eksami tulemustega nõus, siis on tal kahe esimese tööpäeva jooksul alates tulemuste väljakuulutamisest võimalus avaldada avalikult oma rahulolematust apellatsiooni esitamisega. Käesoleva aasta koolide lõpetajad saavad seda teha otse oma koolis, eelmiste aastate lõpetajad - PPE-s (eksamipunktid). Kaebus vaadatakse läbi nelja päeva jooksul alates selle konfliktikomisjonile laekumisest. Riigieksamikomisjon arvutab punktid ümber ja otsustab kaebuse rahuldamise või rahuldamata jätmise.

Kui kõik läks hästi ja lõpetaja sai tunnistuse ühtse riigieksami sooritamise kohta, võib ta rahulikult asuda ülikooli valima ja dokumente esitama. Väärib märkimist, et alates 1. septembrist 2013 sertifikaat kehtib neli aastat pärast selle saamist. See tingimus võimaldab teil ülikoolidesse astuda ilma täiendavate testideta aasta, kaks ja isegi kolm pärast ühtse riigieksami sooritamist.

Ettevalmistus arvutiteaduse ühtseks riigieksamiks

Alates eksamite edukast sooritamisest 11. klass oleneb lõpetaja edasine saatus, tulevik, elukutse. Seetõttu tuleks selle etapi ettevalmistamisele pöörata suurt tähelepanu. Ettevalmistus arvutiteaduse 2019. aasta ühtseks riigieksamiks tuleks alustada vastava kirjanduse uurimisega, mis sisaldab kooliõpikuid ja täiendavaid käsiraamatuid. Pärast teooriaga tutvumist on vaja omandada probleemide lahendamise oskused ja kohaneda ühtse riigieksami sõnastuste ja nõuetega.

Sellele aitab kaasa Informaatikaülesannete kogu. Ühtne riigieksam 2016 E.M. juhtimisel. Zorina ja M.V. Zorina. Väljaanne sisaldab erinevat tüüpi ülesandeid kõikidel ühtse riigieksami teemadel (+ vastused neile) ja metoodilisi juhiseid.

Online koolitus

Ühtse riigieksami põhjalikuks ettevalmistamiseks on föderaalne haridus- ja teadusjärelevalveteenistus loonud avatud ülesannete pangaga veebisaidi. See ressurss sisaldab ühtse riigieksamiga seotud teavet: eeskirjad, demoversioonid, juhendid, spetsifikatsioonid, kodifitseerijad. Avage FIPI pank(fipi.ru) võimaldab teil leida oma "nõrgad kohad" ja töötada nende kallal, täiustades nii teooriat kui praktikat. Lisaks on saidil korraldatud koosolekuruum, kus saab esitada ühel või teisel viisil ühtse riigieksami ja ühtse riigieksamiga seotud küsimusi.

Veebisaidilt saate alla laadida mis tahes teema demoversioone. Demoversiooni eesmärk on võimaldada ühtsel riigieksamil osalejatel ja avalikkusel tutvuda tulevase eksami ülesehitusega, ülesannete arvu ja sõnastusega, siin on ka vastused neile ning hindamiskriteeriumide analüüs.

Hinnata kooliõpilaste ettevalmistuse kvaliteeti eelseisvateks eksamiteks, veebipõhiseks testimiseks ja proovieksamid. Veebitest on Internetis reaalajas sooritatav eksam. Pärast läbimist näete oma tulemusi, samuti saate analüüsida õigeid vastuseid. Online testimine saab kasutada ka enesekontrolli meetodina pärast teatud teemaga tutvumist. Koolides 1-2 korda Igal aastal korraldatakse organiseeritult proovieksam. See aitab tulevastel õpilastel eksamikeskkonnaga harjuda, korraldada korralduslikke probleeme ja õppida aega jaotama nii, et jääks piisavalt aega kõigi ülesannete täitmiseks ja kontrollimiseks.

Oluline on ka psühholoogiline ettevalmistus eksamiks. Stressiolukorras võib olla üsna raske ärevust kõrvale jätta ja kõike, mida selle käigus õpetati, meeles pidada 11 aastat. Vaja on end vaimselt häälestada “töölainele”, astuda ümbritsevast maailmast tagasi ja püüda ülesannetele kaine mõistusega otsa vaadata. Ja seda pole nii lihtne saavutada. Esiteks sellepärast, et ühtne riigieksam on esimene tõsine eksam õpilase elus. Teiseks sõltub selle tulemustest kandideerija lähitulevik (soovitavasse ülikooli sisseastumine või mitteastumine). Kolmandaks seetõttu, et sageli käituvad õpilase lähisugulased, tema pere, lapse enda suhtes ebaviisakalt ja hooletult, nõrgestades veelgi tulevase õpilase niigi ärevat närvisüsteemi.

Statistika arvutiteaduse ühtse riigieksami sooritamise kohta viimastel aastatel

Rosobnadzori andmetel in 2015. aasta Arvutiteaduse ühtne riigieksam sooritati kokku 5% lõpetajad, 2016. aastal – 4% (7% millest sai mitterahuldava hinde). Tänapäeval kogub see toode populaarsust. IN 2017. aasta Arvutiteaduse ja IKT ühtne riigieksam kestis umbes 7% lõpetajaid, mis moodustab 55 000 õpilast.

Eksamite ajakava

Täpsustamisel on arvutiteaduse ühtse riigieksami sooritamise algus 2019. aastal.

Täpsustamisel on arvutiteaduse ühtse riigieksami sooritamise põhietapp 2019. aastal.

Arvutiteaduse ühtne riigieksam

Arvutiteaduse ühtne riigieksam on üks koolilõpetajate valikeksamitest. Selle peaksid võtma need, kes plaanivad astuda ülikoolidesse kõige lootustandvamatele erialadele, nagu infoturve, automaatika ja juhtimine, nanotehnoloogia, süsteemianalüüs ja juhtimine, raketisüsteemid ja astronautika, tuumafüüsika ja -tehnoloogia ning paljud teised.

Informaatika ühtseks riigieksamiks (GVE) valmistumine on üsna keeruline ülesanne. Iga aastaga suureneb ühtsel riigieksamil pakutud ülesannete keerukus. Samal ajal on tudeng usin ettevalmistusega kohustuslike ainete ühtseks riigieksamiks. Informaatika ühtseks riigieksamiks (GVE) ettevalmistamise raskuse määrab selle õppimiseks eraldatud tundide väike arv.

Eksamil osalejate koguarv oli 2015. aastal 50 394 inimest. Eksamil osalejate osatähtsus kõigi lõpetajate seas on läbi aastate olnud ca 7,2%.

Testi keskmine tulemus 2015. aastal oli 53,99 punkti (2014. aastal - 57,79 punkti). Testi keskmise skoori vähenemine on seletatav ülesannete koguarvu vähenemisega CMM-is, mis tuleneb kõige lihtsamate, mille ülesannete eristusvõime oli madal, väljajätmise tõttu. Samal ajal kasvas kõrgeid testitulemusi (81–100) saanud osalejate osakaal (2015. aastal 8,21% versus 7,15% 2014. aastal).
Minimaalset punktide arvu mitte saavutanud lõpetajate osakaal oli 2015. aastal 16,15%, 2014. aastal aga 10,36%. Mõju avaldas valikvastustega ülesannete väljajätmine ja ülesannete arvu üldine vähendamine. See muudatus peegeldab valikaineeksami eripära, mis nõuab osalejalt keskendunud ettevalmistust.

100-punktiliste õpilaste arv ja osakaal ühtsel riigieksamil 2015 (105 inimest, 0,21%) kasvas võrreldes 2014. aasta ühtse riigieksamiga (35 inimest, 0,07%) 3 korda, kuid igal juhul on need väärtused väikesed ja jäävad statistilise vea piiridesse. Ka 2015. aasta kõrgete punktisummade (81–100 testipunkti) osatähtsus kasvas võrreldes 2014. aastaga 2015. aastal 8,21%ni, võrreldes eelmise aasta 7,15%ga.

Skaala ühtse riigieksami 2017 tulemuste teisendamiseks arvutiteaduses

Enne ühtset riigieksamit on võimatu ette teada, millist valemit punktide ülekandmiseks kasutatakse, ja seetõttu on allpool esitatud teave ligikaudne. See tähendab, et see saab olema midagi sellist.

Soovituslik skoori konversiooniskaala (2017)

LÄVESKOHTA

Rosobrnadzori korraldusega kehtestati minimaalne punktide arv, mis kinnitab, et eksamil osalejad on omandanud keskhariduse (täieliku) üldhariduse põhiõppeprogrammid vastavalt föderaalse keskhariduse (täieliku) üldhariduse standardi nõuetele.Punased numbrid märkige eksami sooritamise miinimumlävend.

ARVUTITEADUS JA IKT LÄVE: 40 PUNKTI.

Kõik ülesanded on ühel või teisel viisil arvutiga ühendatud, kuid eksami ajal ei ole lubatud seda kasutada C-rühma ülesannetes programmi kirjutamiseks. Lisaks ei nõua ülesanded keerulisi matemaatilisi arvutusi ning kalkulaatori kasutamine pole samuti lubatud.

Eksamil peab kaasas olema must geelpliiats ja pass.

ARVUTITEADUSE KASUTAMISE EKSPLAAN 2017. a

Informaatika ühtse riigieksami 2017 struktuur

Test koosneb kahest osast, milles on 27 ülesannet.

• 1. osa: 23 ülesannet (1-23) lühikese vastusega, milleks on number, tähtede või numbrite jada. Ülesannetest 12 on põhiraskusastmega, 11 kõrgendatud raskusastmega. Testmaterjalide arendajad soovitavad neile kulutada mitte rohkem kui 90 minutit.
• 2. osa: 4 ülesannet (24-27) üksikasjaliku vastusega, ülesannete terviklahendus on kirjas vastusevormile 2. Neist esimene on kõrgendatud raskusastmega, ülejäänud kõrge.

Arvutiteadus – see o pikim eksam (matemaatika ja kirjanduse ühtne riigieksam kestab sama kaua), kestus on 3 tundi 55 minutit.

Ülesande raskusastme määramine: B - põhi, P - edasijõudnud, V - kõrge.

Millist programmeerimiskeelt saate probleemide lahendamiseks kasutada?

Esimeses osas esitatakse ülesanded viies keeles: C, Pascal, Python, Algorithmic Language ja BASIC. Teise osa ülesanded 24 ja 25 on samuti esitatud neis keeltes, kuid ülesande 25 (programmi täitmine) saab täita mis tahes keeles, sealhulgas loomulikus või vooskeemi kujul. Ülesande 27 saab sooritada mis tahes programmeerimiskeeles, kuid pole soovitav valida mõnda vähetuntud keelt. Lihtsustada inspektorite tööd. Peate näitama oskust koostada algoritme, mitte teadmisi mõnest "Brainfuckist".

Milliseid programmeerimiskeele funktsioone saab ühtsel riigieksamil kasutada?

Kõik. Siiski peate määrama selle keele versiooni, milles programmi kirjutate. Ühel keeleversioonil ei pruugi olla samu funktsioone, mis teisel versioonil.

R Ühtne riigieksam 2017 ajakava

Varajane staadium

Pealava

Informaatika ühtse riigieksami põhietapi raames toimub see 29. mail (esmaspäeval) Orenburgis (MOAU "Lyceum No. 1", Orenburg, Kharkovskaya str., 14)

Ettevalmistus arvutiteaduse ühtseks riigieksamiks

Parem on testimiseks ette valmistuda. Arvestada tuleb asjaoluga, et kooli õppekava ei anna erialaeksami sooritamiseks vajalikku teadmiste hulka.

Lõpliku teadmiste testi vormingust aimu saamiseks saate ametlikust ühtse riigieksami portaalist alla laadida demoversioonid ja metoodilised soovitused. Mitme veebipõhise arvutiteaduse testi sooritamine aitab teil kindlaks teha, millistes teemades on teadmistes puudujääke. Eksam hõlmab ainult neid valdkondi, mis on lihtsalt vormistatavad. Seega moodustavad omamoodi aluse “numbrisüsteemid”, “loogika”, “info kodeerimine” ning “algoritmeerimine ja programmeerimine”.

Järgnev standardvariantide süstemaatiline lahendamine võimaldab teil esimeses osas harjutada kiire vastuse leidmise oskust. Te ei tohiks oodata kõrget tulemust, kui osa C on analüüsimata ja välja töötamata Kolm neljast kõrge keerukusega ülesandest on seotud programmeerimisega. Selleks, et ühtseks riigieksamiks valmistumiseks piisaks aastast või kuuest kuust, ei pea te teooriat lihtsalt pähe õppima, nii et vaevalt saaksite seda probleemide lahendamisel rakendada. Peate järgima mitmeid reegleid, mis võivad koolilõpetaja elu oluliselt lihtsamaks muuta:

1. Detailse ettevalmistusplaani koostamine: teema õppimine + terminoloogia valdamine + ülesannete lahendamine.
2. Ärge jätke tähelepanuta veebipõhist testimist: mitme testi sooritamine aitab teil kindlaks teha oma teadmiste taseme ja tuvastada lünki.
3. Süsteemselt lahendades ja analüüsides informaatika USE ülesandeid, arendate oskust leida kiiresti vastus eksamiküsimuste esimesele osale.

Tutvuge ühtse riigieksami struktuuriga, et ülesannete täitmiseks eraldatud aeg ja vastuste punktid ei tuleks teile üllatusena. Mida varem CMM-iga tuttavaks saate, seda tugevamad on teie närvid eksami ajal.

Oluline on oma jõudu realistlikult hinnata, kui ühtse riigieksami sooritamise kuupäevani on jäänud 2-3 kuud. Ka madalate teadmistega saad olukorda oluliselt parandada, kui oma aega targalt juhtida. Peaksite keskenduma käsitletava materjali igapäevasele kordamisele. Teoreetilist materjali saab korrata veebilehe https://inf-ege.sdamgia.ru/page/theory abil

Internetis valmistumine arvutiteaduse ühtseks riigieksamiks

Runet pakub palju saite, kust leiate kasulikke materjale eksamiks valmistumise kohta.

Kirjandus ühtseks riigieksamiks valmistumiseks: http://www.alleng.ru/edu/comp2.htm

Üldised ühtse riigieksami arvud arvutiteaduses:

Arvutialaste teadmiste ja arvutiga töötamise oskuse tähtsus on tänapäeval väljaspool kahtlust, sest arvutitehnoloogia on tunginud kõikidesse eluvaldkondadesse ja rahvamajanduse sektoritesse. Ilma nendeta on võimatu tänapäevane meditsiin, ehitus, tööstus, transpordilogistika ja isegi pädev põlluharimine.

Arvutiteaduse ühtne riigieksam kuulub valikeksamite kategooriasse ja on vajalik, kui kavatsete tulevikus tegeleda infoturbe, programmeerimise, nanotehnoloogia, raketisüsteemide ehitamise, tuumafüüsika, automatiseerimise ja juhtimise või süsteemianalüüsiga. . Mõned õpilased usuvad ekslikult, et kõik, kes oskavad arvutiga töötada, saavad selle testi läbida.

Päris mitmed gümnasistid on sellega juba vahele jäänud. Kuid arvutiteadus eeldab lisaks terminite päheõppimisele ja tuttava tarkvaraga töötamise oskustele ka programmeerimise aluste tundmist, head matemaatilist ettevalmistust ja arenenud loogilist mõtlemist. Ühtse riigieksami 2017 edukaks sooritamiseks peate tutvuma KIM-ide võimalike muudatustega, uurima eksamikaardi ülesehitust ja sisu, samuti selle ühtse riigieksami ajakava. Vaatame kõiki neid küsimusi.

Ühtse riigieksami 2017 demoversioon

Informaatika ja IKT ühtsed riigieksamite kuupäevad

Selle aine saab läbida ühel Rosobrnadzori määratud kuupäevadest:

• Varajane periood. 29. mail 2017 sooritavad eksami need, kellel on õigus kirjutada enne tähtaega informaatikat. Tuletame meelde, et põhitähtajast varem eksami kirjutamise õigus on eelmiste aastate lõpetajatel, õhtukoolis õppinud õpilastel, rahvusvahelistel ja ülevenemaalistel olümpiaadidel, võistlustel ja spordivõistlustel osalejatel, kooliõpilastel, kes on otsustanud ravi või taastusravi vajavad lapsed ja need, kes plaanivad jätkata õpinguid välisülikoolides. Sellise privileegi saamiseks tuleb õigeaegselt (enne 1. märtsi) kirjutada ettenähtud vormis avaldus. Lisaks on 5. aprill 2017 nimetatud reservkuupäevaks vääramatu jõu korral;
• Pealava. 9. juunil 2017 sooritab valdav osa lõpetajatest arvutiteaduse ja IKT eksami.
• Reservi kuupäev. Selgunud on kaks reservkuupäeva: 20. juuni (informaatika ja IKT) ja 30. juuni kõigi ainete jaoks.

Statistiline teave

Nagu praktika näitab, ei taha paljud lõpetajad arvutiteaduses kätt proovida. Näiteks 2016. aastal valis seda ainet 64 tuhat inimest (umbes 5% kooliõpilastest). Arvutitehnoloogia populaarsus kasvab aga iga aastaga – 2015. aastal otsustas selle ühtse riigieksami sooritada veidi vähem kui 52 tuhat lõpetajat.

Nagu juba mainitud, ei saa seda ühtset riigieksamit lihtsaks nimetada. Sellest annab tunnistust asjaolu, et 2015. ja 2014. aastal ei suutnud miinimumlävendit ületada vastavalt 10,4 ja 16,2% kooliõpilastest ning umbes 14 tuhat õpilast ei tulnud üldse eksamile, olles sattunud ettevalmistusraskustesse. Keskmiseks hindeks on hinnatud 53,6, mida võib võrdsustada hindega “3” ning maksimaalselt saja punktiga informaatikat tundnud üheteistkümnenda klassi õpilaste arv oli 2015. aastal 129 inimest.

Mida saab sooritada arvutiteaduse ühtseks riigieksamiks?

Tasub veel kord mainida, et arvutiteaduse ühtne riigieksam ei nõua täiendavate teatmematerjalide ja arvutitehnika, sh kalkulaatorite kasutamist. Eksami ajal on keelatud rääkimine, ümberpööramine ja istmelt tõusmine. Võite minna tualetti või esmaabipunkti, kuid peate sellest teavitama juhendajat, kes saadab teid sihtkohta.

Ärge proovige kaasa võtta nutitelefoni, tahvelarvutit, nutikella, Bluetooth-kõrvaklappe ja muud heli- ja videotehnikat, kuna metallidetektori raam tuvastab need ikkagi. Ärge asetage end eksamilt eemaldamise riskile, sest ainuüksi 2015. aastal eemaldati ühtselt riigieksamilt reeglite ja määruste rikkumise eest 1124 koolilast. Pettus võtab teilt võimaluse!

Informaatika ja IKT ühtse riigieksami struktuur

Selle aine eksamil kontrollitakse lõpetajate arvutiteaduse teoreetilisi teadmisi ning oskusi info- ja arvutitehnoloogiaga töötamisel. Eelkõige peab üliõpilane demonstreerima loogilist mõtlemist, algoritmiseerimis-, programmeerimis-, modelleerimis- ja arvutikatsete läbiviimise oskusi, teadmisiest, samuti oskusi andmete salvestamisel, otsimisel ja sortimisel. Arvutiteaduse KIM-id koosnevad 27 ülesandest, mis on ühendatud kaheks osaks:

• esimene osa sisaldab 23 ülesannet, mis nõuavad lühikest vastust järjestikku kirjutatud tähtede või numbrite kujul;
• teine ​​osa koosneb 4 ülesandest, millele tuleb üksikasjalikult vastata.

Tuletame meelde, et alates eelmisest aastast on kõik lihtsamad probleemid piletite hulgast välja jäetud. Meeskonna spetsialistid otsustasid jätta CMM-idesse ainult need ülesanded, mis kuuluvad keeruliste ja keerukate ülesannete kategooriasse. Kokku on CMM-ide sooritamiseks ette nähtud 235 minutit.

Arvutiteaduse ühtse riigieksami hindamine

Viimastel andmetel on täiesti võimalik, et 2017. aastal naaseb ühtse riigieksami hinde viiepallisüsteemi üleviimise praktika ning eksamitulemused mõjutavad atesteerimishinnet. Usaldusväärset ja üheselt mõistetavat infot antud teema kohta veel ei ole, kuid üldiseks juhiseks anname süsteemi punktide hinneteks ümberarvestamiseks.

• 0 kuni 39 punkti - märk mitterahuldavatest teadmistest hinde "2" tasemel;
• 40-55 punkti – teadmised rahuldavad, hinded on identsed hindele “3”;
• 56–72 punkti näitavad selle aine teadmiste ja oskuste head taset, mis tähendab, et teie tulemus on 4;
• 73 või enam punkti tähendab suurepäraseid teadmisi ja õpilane saab vääriliselt hinde "5".

Tuletame meelde, et väljakuulutatud ajal saate teada oma eksamitulemused ühtse riigieksami portaalis registreerudes. Isiku tuvastamiseks peate sisestama oma passi andmed.

Ettevalmistus arvutiteaduse ühtseks riigieksamiks

Arvutiteaduseks valmistumine on palju lihtsam, kui keskenduda 2017. aasta CMM-ide demoversioonidele, mille saab alla laadida meie kodulehelt (vt artikli algust). Need piletivalikud töötasid välja föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi spetsialistid, kes vastutavad ka ühtse riigieksami tegelike ülesannete eest. Loomulikult ei ole ülesanded 100% identsed, kuid teemad ja struktuur on identsed demoversiooniga.