Aruanne selle rakendamise kohta. Kuidas õigesti koostada töötaja aruanne tehtud töö kohta? Miks vajate eduaruannet?

Tehtud töö aruanne võimaldab juhil hinnata sekretäri töö kvaliteeti ja kiirust. Artikkel sisaldab tehtud töö aruannete näidiseid. Aruande korrektseks koostamiseks kasutage samm-sammult juhiseid.

Artiklist saate teada:

Miks vajate eduaruannet?

Juht seab ülesande, töötaja täidab selle - see on tööprotsessi olemus. Ülesande täitmise fakt fikseeritakse tehtud töö aruande vormis. Iga töötaja koostab perioodiliselt sellise dokumendi. Aruannete esitamise sagedus ja vorm sõltuvad ettevõtte sise-eeskirjadest.

Kes vajab eduaruannet ja miks?

Juht vajab teda. See dokument võimaldab teil hinnata töötaja ülesande täitmise kvaliteeti ja kiirust. Kõigi töötajate aruandlusdokumendid annavad võimaluse luua ettevõtte tööst üldpilti ning hõlbustavad taktikalist ja strateegilist planeerimist.

Aruannet vajab töötaja ise. Esiteks aitab hästi kirjutatud lõppdokument teie töö tulemusi juhtkonnale soodsalt tutvustada. Teiseks on aruanne kasulik enesekontrolli tööriist. Aruandeperioodi lõpus näete oma õnnestumisi ja ebaõnnestumisi. See näitab teile suundi, milles peate arenema.

Finantskulude aruanne (kild)

Mida kirjutada eduaruandesse

Tehtud töö aruande jaoks pole ühtset standardvormi. Dokument vormistatakse vabas vormis. See sõltub täidetavate ülesannete iseloomust.

Vaba vormi puuduseks on see, et paljud töötajad ei oska arenguaruannet kirjutada. Seda koolis ei õpetata ja ülikoolis õpetatakse seda harva. Töötaja ei saa oma tööle adekvaatset hinnangut, kui tal puuduvad oskused aruande pädevaks koostamiseks.

Te ei saa sundida töötajaid tõeseid aruandeid kirjutama, kuid saate õpetada neid oma kordaminekuid ja saavutusi asjatundlikult tutvustama. Aruandlusdokumendi koostamisel pole raskusi. Peate vältima vigu, mida paljud inimesed teevad.

Vaatame valesti koostatud aruande näidist nädala tehtud töö kohta ja vaatame tüüpilisi vigu.

Halb variant

Tehti järgmist:

• kirjutati kirju maksu- ja tööinspektsioonile;
• valmistuti kohtumiseks HR-consulting OÜ esindajatega (saadeti välja kutsed, koguti kokku vajalikud materjalid, koostati koosoleku päevakorra projekt);
• koostati vastused tööinspektsiooni ja mitmete klientide päringutele;
• osales tööaja kasutamise optimeerimise probleemide teemalisel konverentsil.

Koostamise kuupäev: 27.04.218.
Allkiri: Petrova A.S.

Pärast sellise dokumendi lugemist jääb juhile mulje, et sekretär ei ole tööga väga hõivatud. Lisaks on tekst raskesti loetav.

Aruande struktuur

Läbi vaadatud dokumendi peamine viga on selge struktuuri puudumine. Millised elemendid puuduvad?

• Täitmiseks määratud ülesannete loend.
• Täidetud ülesannete täpsustamine.
• Tehtud töö analüüs.
• Järgmise aruandeperioodi plaanid.
• Pakkumised.

Struktuurielementide komplekt sõltub aruandeperioodi pikkusest. Igapäevane või iganädalane eduaruanne ei pea sisaldama analüüsi ja ettepanekuid, kuid igakuine eduaruanne või aastaaruanne peaks sisaldama neid elemente.

Sobiv variant

Vaatame näidet, kuidas oli vaja koostada tehtud töö kohta aruanne.

Iganädalane eduaruanne: näidis

Saaja: LLC "Kommunikatiivsed tehnoloogiad" juht Smirnov Yu.P.
Kommunikatsioonitehnoloogia LLC Petrova sekretärilt A.S.
Dokumendi liik: aruanne tehtud tööde kohta ajavahemikul 23.04.2018-27.04.2018

Aruandenädalal olid mul järgmised ülesanded:

• koostama kirjad: maksuinspektsioonile maksu tasumise täpsustamise kohta ja tööinspektsioonile P.P.Smirnovi kaebuse peale;
• valmistada ette infotugi kohtumiseks ettevõttega HR Consulting LLC, saata osalejatele kutsed, koostada koosoleku programmi projekt;
• võtta osa tööaja kasutamise optimeerimise probleeme käsitlevast konverentsist, koostada küsimusi ja ettepanekuid.

Kõik määratud ülesanded said täidetud, nimelt:

• on koostatud ja saadetud kirjad maksu- ja tööinspektsioonile;
• Koostatud on HR Consulting LLC-ga kohtumise infomaterjalid, välja saadetud kutsed ning koostatud koosolekuprogrammi kavand.
• konverentsist osa võtnud, aruandele on lisatud märgukiri ettepanekutega.

Lisaks tehti tööd sissetulevate dokumentidega, nimelt:

• koostas ja saatis kaks vastust tööinspektsiooni päringutele;
• vastati kirjalikele päringutele gr. Semenova A.A., Kuznetsova V.N. ja Moskalenko R.A.

Perioodiks 30.04.2018-05.05.2018 on planeeritud osalemine sekretäride koolitusel “Ajaplaneerimise ja enesekorralduse alused”, mis on pühendatud ajakava koostamise põhitõdedele sekretäri töös.

Koostamise kuupäev: 27.04.218.
Allkiri: Petrova A.S.

Aruande tegemine

Kui muid nõudeid ei ole, koostatakse tehtud töö kohta aruanne vastavalt standardile GOST 7.32-2001. GOST reguleerib aruandedokumendi koostamise põhinõudeid. See sisaldab standardeid, mis määravad kindlaks vormindusmeetodi, fondi tüübi ja suuruse, vahed, veerise suuruse jne. Ajakirja Secretary's Handbook ekspert ütleb teile kuidas Sway teenust kasutades aruannet luua

Millised võiksid olla kirjutamisnõuded?

Kuna aruandlusdokumendi koostamisel puuduvad standardsed nõuded, on kõik kirjutamisnõuded seotud teksti tajumise parandamise ja loetavuse suurendamisega. Selle jaoks:

• kasutada ühes lõigus mitte rohkem kui 5 lauset;
• vaheldumisi pikki ja lühikesi lauseid;
• tükeldage tekst nii, et tabel või graafik ei võtaks kogu lehekülge;
• jäta ruumi tabelite ja graafikute kommenteerimiseks;
• Kui aruanne on pikk, siis tehke lõpus järeldus.

Mõnikord koostatakse tehtud töö aruanne tabeli kujul:

Riis. 1. Eduaruande tabel: näidis

Kuidas aruannet kirjutada: samm-sammult juhised

1. Tehke dokumendist ligikaudne ülevaade. Lühiajaline aruanne ei tohiks võtta rohkem kui 1-2 lehekülge. Kui teatate regulaarselt, koostage iga juhtumi jaoks elektrooniline dokumendimall:

• igapäevase eduaruande näidis;
• iganädalase eduaruande näidis;
• kuu tehtud tööde näidisaruanne jne.

Sisestate lihtsalt malli praegused andmed ja printige need.

1. Koostage oma ülesannetest nimekiri. Kui ülesandeid on palju, rühmitage need semantilisteks plokkideks.
2. Loetlege tööriistad ja ressursid, mida ülesannete täitmisel kasutati (lisatööjõud, finantskulud, reisid, materjalid jne)
3. Esitage oma töö tulemused. Kirjeldage, kuidas need eesmärgid saavutavad. Kui ülesannet ei täideta, selgitage põhjust. Andke oma hinnang olukorrale. Järeldusi tegema.
4. Sõnastage eesmärgid ja eesmärgid järgmiseks aruandeperioodiks.
5. Sisestage teksti tabelid, graafikud ja diagrammid. Sageli sirvib juht aruandlusdokumendi läbi. Proovige, et tabel või graafik annaks võimaluse oma tööd hinnata.
6. Lugege tekst hoolikalt uuesti läbi, pöörake tähelepanu grammatikale ja stiilile. Tõstke peamised faktid esile paksus või kaldkirjas. Valmistage ette dokumendi elektrooniline versioon ja trükitud versioon. Kui teil on vaja aru anda suuliselt või esitluses, valmistage ette teksti lühiversioon, mis sisaldab olulisimaid punkte.

Aruanne tehtud töö kohta aitab juhil hinnata töötaja tööülesannete kvaliteeti ja kiirust ning töötajal endal – näha oma õnnestumisi ja ebaõnnestumisi. Dokument on koostatud vabas vormis, kuid seal on aruande põhistruktuur, mida soovitame järgida: määratud ülesannete loetelu, töötulemused, analüüs, ettepanekud ja järeldus.

Isiklik informatsioon:

Konsulteerinud enam kui 70 ettevõtte regulaarsel juhtimisel: 10 kuni 9000 inimest (sh valdusfirmad, ketid, tehased, teenindusettevõtted, ehitajad, riigiametnikud, veebiagentuurid, veebipoed). Alexander Friedmani õpilane.

Raamatu "Tallinna Juhtide Kooli sotsiaaltehnoloogiad. Eduka kasutamise kogemus äris, juhtimises ja eraelus" üks kaasautoritest: http://www.ozon.ru/context/detail/id/140084653/

Täpsus on kuningate viisakus, kuid kohustus nende alamate ees

Louis XVIII

kellele: omanikud, tippjuhid

Kuidas kirgliku tegevuse simulatsiooni saab juht vastu võtta töö tulemusena

“Mida mu alluvad täna tegid? Milliseid ülesandeid nad täitsid? Kui kaua see aega võttis ja milliseid tulemusi saavutati?- sellised põnevad mõtted kummitavad juhti sageli. Kust nad tuleksid?

Väliselt on kõik suurepärane. Niipea kui ülemus kontorisse siseneb, on kõik kohe hõivatud: väike jutt lõpeb lause keskel, keegi hakkab palavikuliselt arvutisse trükkima, teised tassivad usinalt pabereid ühest kohast teise, teised helistavad kohe kõik töövõtjad järjest. Miks tekitab selline õnnis pilt „põnevaid mõtteid”?

Fakt on see, et kogenud juht saab suurepäraselt aru erinevus "faktide" ja "arvamuste faktide kohta" vahel. Kuid selleks, et mõista, mida temale usaldatud alluvad tegid, on vaja korraldada üksikasjalik suuline küsitlus "mida", "kuidas", "millal", "milliste tulemustega" ja "kes" seda tegi. See võtab palju aega nii juhilt kui ka töötajalt. Seetõttu lahendab juht selle probleemi jääkprintsiibi järgi. Ja kes küsib, kui ta on puhkusel või haiguslehel?

Selles artiklis käsitletakse tööriista, mis võimaldab eraldada "fakte" "arvamustest faktide kohta" ning mõõta alluvate tõhusust ja tootlikkust. Kohtu minuga. Igapäevased tööaruanded vormistatud kujul iga töötaja kohta.

Tööaruanded: tehnoloogia ja eeliste kirjeldus

Tööaruannete tehnoloogia on sama lihtne kui kaks ja kaks. Iga töötaja peab oma tööpäeva lõpus esitama aruande, kus on täielik loetelu tehtud ülesannetest ja nendele kulutatud ajast koos lingiga töö tulemusele.

Tuletan meelde, et tööaruanded on osa suuremast tehnoloogiast - "Töötajate töö korraldamine, tööaja arvestamine ülesannete kaupa kasutades plaane ja aruandeid ning nende analüüsi juhi poolt." Üldine tehnoloogia koosneb järgmistest elementidest:

• Töötajate igapäevane planeerimine: korraldus- ja vorminõuded. Loe lähemalt artiklist "".
• Töötajate plaanide analüüs, hindamine ja korrigeerimine, plaanide arutamine juhiga. Vaadake artiklit "".
• Igapäevane aruandlus töötajatele: korraldus- ja vorminõuded. See on see, millest ma selles artiklis räägin.
• Töötajate aruannete analüüs, hindamine ja järeldused. Lisateavet jaotises "".

Tööaruannete põhiprintsiibid

1. Töötajad peavad iga päev oma tööst aru andma, sõltumata nende kvalifikatsioonist, ametikohast või muudest teguritest.
2. Aruanded tuleb saata rangelt jooksva päeva lõpus (millele aruanne vastab)
3. Aruanne tuleb esitada elektrooniliselt ja säilitada, et juhil oleks võimalus sellega üksikasjalikult tutvuda.
4. Iga kõrgem juht peaks saama vaadata kõigi oma alluvate aruandeid.
5. Aruanne peaks olema nii detailne kui vajalik, et tekitada tehtud töö läbipaistvus ilma töötajaga täiendava aruteluta.
6. Juht jätab endale õiguse analüüsida aruannet, esitada küsimusi ülesannete täitmise meetodite kohta ning hinnata tehtud töö kvaliteeti ja tulemuslikkust.

Igapäevaste aruannete eelised juhtidele

• Iga töötaja tegevuse 100% läbipaistvus tööpäeva, nädala, kuu jne tulemuste põhjal. Nüüd pole enam vaja suulist küsitlust: "mida sa tegid?"
• Töötaja tegevuse edasilükatud kontrollimise võimalus. Alati ei ole võimalik kõiki korraga kontrollida. Nüüd saate avada tööaruanded ja uurida, mida juht Ivan Petrov viimase 2 nädala jooksul iga tööpäeva jooksul tegi.
• Töötajate tootlikkuse tuntav kasv, sest nüüd saab 8-tunnise tööpäeva iga “kümme minutit” küsida.
• Märkimisväärne aja kokkuhoid nii juhile kui ka alluvale, kuna puuduvad tundidepikkused uuringud, kes mida tegi.
• Kiire võimalus äsja tööle võetud ja katseajal olevate töötajate seast välja rookida nõrgad, toimetulematud ja mittetöökad töötajad. Nüüd on nende tulemused iga päeva tulemuste põhjal "täielikus vaates".
• Lõõgastuda ja loorberitele puhkama ei saa ka seltskonna “vanamehed”. Nende tööaruanded räägivad nende eest kõike.
• Juhi stressitaseme vähendamine "suutmatuse tõttu läbi viia kontrolli", kuna Nüüd saate hinnata iga töötaja tulemusi sobival ajal.

Igapäevaste aruannete eelised alluvatele

• Pidev protsess oma juhilt teadmiste ja kogemuste saamiseks. Tulemuseks: nii ametialaste kui isiklike oskuste järsk areng. Tegelikult saab juhist õpetaja-mentor, kellega koos mõeldakse regulaarselt: uute ja tõhusamate probleemide lahendamise viiside üle; kuidas oma “kasvupunkte” edasi arendada ja “nõrku kohti” tugevdada; tehtud vigadest ja uute tekkimise vältimisest.
• Tööturul alati kõrgelt hinnatud “professionaalse” töötamise harjumus: paranevad planeerimisoskused, ajaplaneerimine, vastutuse määr oma tegude eest.
• Võimalus iseseisvalt hinnata oma tõhusust. Töötaja saab alati vaadata enda tööaruannet, seda analüüsida ja visandada sammud oma edasiseks arenguks.
• Kiirem karjäärikasv neile, kes on töökad ja teevad kvaliteetset tööd. Tulemuse selge ja läbipaistev demonstreerimine juhile. Nüüd pole temaga enam vaja regulaarselt õlut juua ja oma saavutustest rääkimiseks leili võtta - kõik on selgelt nähtav. Organisatsiooni aruandlussüsteem vähendab oluliselt peidetud mängude meistrite ja "lemmikute" mõju.

Nõuded tööaruande koostamisele

1. Täidetud ülesande nimi. See peaks selgeks tegema, mis tööd tehti. Näiteks: "Maksa raamatupidamisosakonna kontoriseadmete ostu arve."
2. Tulemus saavutatud. (näide: “Arve tasuti osaliselt, kuna müüjal ei olnud laos kahte skannerit”). Kui tulemust EI saavutata, siis tekkinud probleemi/ülesande ilmnemise ja sellele reageerimise info kõrval peaks olema info, kuidas ja millal seda probleemi plaanitakse lahendada ning kuidas seda edaspidi vältida. Samuti tuleb ära märkida, millised määrused/standardid nõuavad täiendusi/muudatusi/loomist ning koheselt seada oma plaanis vastavad ülesanded. Uutel ülesannetel peab baasallikana olema link praegusele.

• Põhimõte: igal ülesandel peab olema tulemus. Võimaluse korral peaks tulemus olema vormistatud (näiteks: kui töötaja viib läbi vestluse, siis töö tulemusena: väljavalitud kandidaatide nimekiri ja lühike teave nende kohta + nimekiri nendega, kellega ta rääkis) .
• Kui töö hõlmas dokumentide, failide või muu teabega töötamist, peate esitama otselingi nendele dokumentidele või kaustale või asukohale, kus need on salvestatud.
• Juhtidele oluline! Kõigis juhtimisega seotud ülesannetes (näiteks: teiste töötajate plaanide ja aruannete uurimine, kontroll jne) märkige kindlasti ära lühitulemused: saavutused, puudujäägid, trendid jne. Näide “Ülesanne: Analüüsida töötaja Ivan Petrovi 2 nädala aruandeid. Järeldused: „Mõnede eeskirjade parandamise ülesannete kohta ettepanekuid ei ole. Petrov on järeldustega tutvunud ning võtnud endale tähelepanu pöörata ja oma ettepanekuid täpsemalt sõnastada.
• Mis tahes materjalide uurimisel, konverentsidel osalemisel, partneritega kohtumisel jne. tuleb koostada lühikokkuvõte + aruandesse selle link.

• Kui täitjal on tunne, et ülesande täitmisele kulunud koguaeg võib tekitada juhis küsimuse, tuleb kohe selgitada, miks nii palju aega kulutati. (Näide: Ülesanne: Kliendile arve väljastamine ja saatmine. Aeg: 1 tund. Selgitus: arve väljastamiseks kulus 1 tund aega seoses vajadusega tema algatusel 3 korda sõnastus uuesti kokku leppida.)

Näide tööaruandest

Näites on toodud ülesannete loend Bitrix24-s tehtud aruandest (süsteem võimaldab töötada ettevõttesiseselt tsentraalselt ja jälgida aega ülesande kaupa). Tööaja planeerimise ja tööülesannete kaupa arvestuse õigel korraldamisel genereeritakse kõik aruanded automaatselt.

Näidisülesande tulemus

Tööaruande lisa

Iga tööaruande lõppu on vaja lisada järgmine fraas (PP - kuupäev; KK - kuu; AA - aasta; HH:MM - tundide + minutite formaat).

Kokku PP.KK.AA:
1) Töötas kontoris: HH:MM
2) Töötatud kodus: TT:MM
3) Tööd kokku: TT:MM
4) haigusleht: TT:MM
5) Tunnid omal kulul: TT:MM

Aruandele lisamise reeglid (minu ettevõtte näitel)

• Ühe tööpäeva (päeva) sees võivad “Töötatud kokku” ja “Haigusleht” ületada 8 tundi ainult juhul, kui haigusleht on null).
• Ühe tööpäeva (päeva) sees peaksid “Töötatud kokku” ja “Tundid omal kulul” andma kokku 8 tundi, mitte rohkem.
• Näiteks palusin vaba aega 01:19, lõunasöök vähendati 01:00 asemel 00:25-le, tööaeg oli päeva lõpus 07:19. Väljale “Tundid omal kulul” kirjuta “00:41” pluss kommentaar: palutakse vaba aega kell 01:19, lõunasööki kell 01:00 asemel 00:25 (s.t. fikseerige kõik kõrvalekalded tööaja normidest).
• Real „Töötas kontoris“ arvestatakse ka komandeeringus või tööasjades viibitud aega.
• Real, kus kellaaeg on null, pane 0:00
• Fraasi kiireks lisamiseks peate selle kopeerima ja kleepima eelmistest aruannetest, muutes kellaaega.

Tööaruannete täitmise järjekord

Igapäevaste aruannete juurutamine osakonna/ettevõtte igapäevatöösse võib olla äärmiselt keeruline ja mõnikord ka võimatu ilma paralleelse regulaarse juhtimise juurutamise projektita. Lisateavet korrapärase haldamise kohta leiate artiklist "." Siin kirjeldan lühidalt 2 peamist etappi:

1. Esimene aste(kestus: 2-3 nädalat): töötajad peavad aruannetesse kirja panema viis suurimat tehtud ülesannet, märkides iga tööaja ära. Teostus: GoogleDocs või tekstiredaktorid, võimalusel ülesannete seadmise süsteem.
2. Teine faas(kestus: 3 nädalat ja kauem): töötajad on kohustatud fikseerima kõik ülesanded aruannetes, mis näitavad kulutatud aega. Rakendamine: Bitrix24 või mõni muu ülesannete seadmise süsteem.

Kui tööaruanne võib olla ebavajalik

Kutsealade puhul, kus tehakse sama tüüpi korratavaid toiminguid, on mõttekas aruande asemel kehtestada standard tehtud ülesannete arvu kohta. Esialgu hinnatakse ühe ülesande täitmiseks soovitud keskmist aega. Järgmisena arvutatakse norm lihtsa toimingu abil:<количестов рабочих часов>poolt jagama<норма времени на выполнение одной задачи>.

Näiteks kõnekeskuse operaatoril võib olla standard: 90 kõnet päevas, 4 müüki jne. Sel juhul vaatab juht normist kõrvalekallet, mitte tööaruannet. Sarnane on olukord töötajaga, kes toodab sama tüüpi osi.

Minult küsitakse regulaarselt järgmist küsimust: "Kui sageli on soovitatav töötaja tööaruandeid üle vaadata?" Vastus on banaalne: "Nii palju, kui see on vajalik konkreetse töötaja töötulemuste tagamiseks, on ettevõttele ja juhile vastuvõetav.".

Rakendamise algfaasis (1-1,5 kuud) on oluline iga päev kontrollida igaühe tööaruandeid. Edaspidi piisab mõnele töötajale kord 1-2 nädala tagant, mõnele iga päev kontrollimisest.

Kui inimene on aruannetega töötanud 1 aasta ja olete sunnitud tema aruannet iga päev kontrollima, siis te ei tööta juhina: te ei anna alluvale nõuetekohast mõjuvõimu või hoiate ebaefektiivset töötajat.

Sellise dokumendi näidis on toodud allpool. “Saatja: Planeerimisosakonna juhataja Ivanov P. M. Saatja: Planeerimisosakonna 1. kategooria ökonomist Petrov Yu. R. Dokumendi liik: aruanne tehtud tööde kohta ajavahemikul 15.02.16-19.02.16 Tehti järgmist:

• tootmistsehhi tööaeg oli ajastatud;
• ajaarvestuse tulemused kanti tööprogrammi;
• on arvutatud uued ajanormid;
• vastanud tööohutusinspektsioonide, samuti mitmete klientide pöördumistele;
• osales ettevõtte tööjõu efektiivsuse tõstmise konverentsil.

Koostamise kuupäev: 02.19.16 Allkiri: Petrov Yu. R. Kui töötaja koostab selliselt tehtud töö kohta akti, leiab juhtkond, et ta pole piisavalt hõivatud.

Eduaruanne: näidis

Märkida tuleks kõik ressursi liigid, nimelt: aeg (kui kaua teil kulus antud töö tegemiseks), inimesed (kui palju töötajaid pidite kasutama), finantsid (kas täitsite projekti jaoks kavandatud eelarve). Järgmisena peaksite lühidalt, kuid selgelt kirjeldama meetodeid ja meetodeid, mida töö lõpetamiseks kasutasite.
3 Kui aruanne on valmis, lugege see uuesti hoolikalt läbi, et tuvastada võimalikud puudused. Vaata, võib-olla on aruanne selgem, kui see on illustreeritud tabelite, graafikute või diagrammidega.

Võtke aega tabelite koostamiseks ja lisage need aruandele. Juhtkond hindab seda hoolikat lähenemist tööle.

Kui aruanne seda nõuab, lisage sellele kindlasti vajalikud dokumendid. See võib olla töölähetuse finantsaruanne, leping tarnija või kliendiga, üldiselt kõik, mis näitab teie tehtud tööd.

Näited eduaruannetest. kuidas aruannet kirjutada

Reisi eesmärk ja selle käigus sooritatavad ülesanded tuleb kirjeldada nii, et hilisemal kontrollimisel ei tekiks kellelgi kahtlust lähetuse vajalikkuses ja produktiivses olemuses. Ametijuhendi koostab ja allkirjastab osakonnajuhataja ning kinnitab ettevõtte juhataja.

2

Vormi nr T-10a teine ​​osa on jagatud kahte veergu. Esimene loetleb reisi ülesande (eesmärgi) sisu, teine ​​sisaldab lühiaruannet ülesande täitmisest. Kui probleeme pole tekkinud, siis piisab, kui kirjutada iga punkti järele sõna “Lõpetatud” ja sõnade “Töötaja” järel märkida oma perekonnanimi, initsiaalid ja kuupäev.

Kuidas esimest korda eduaruannet kirjutada

Kui teie dokument on üsna pikk, looge eraldi sisukord – see muudab aruandes navigeerimise lihtsamaks. Aruandest võib olla ka järgmine versioon: Täisnimi. Positsiooniosakond Viimase perioodi peamised saavutused:

• kutsetegevuses;
• isikliku arengu osas.

Mis jäi tegemata ja mis põhjusel Täiendava koolituse vajadus Soovitused töökorralduse parandamiseks Soovitud vastutusvaldkonnad ja karjääri kujundamine Allkiri Kuupäev Konkreetse annab võimaluse koostada intelligentne aruanne tehtud töö kohta tõendeid selle kohta, et töötate kohusetundlikult, tulete oma kohustustega toime.

Eduaruanne: näidis ja samm-sammult juhised ettevalmistamiseks

Juhul, kui organisatsioon ei avalda iganädalasi tulemusi, kuid teilt nõutakse aasta töö kohta aruande koostamist, ärge sattuge paanikasse ja muutuge hüsteeriliseks. Kogu teave on teie ümber saadaval: vaadake sõnumite ajalugu dokumentide logides või meilis, avage aruannete kaust, uurige reisilehti.

Tähtis

Kõik see aitab teil meeles pidada tööaasta jooksul tehtud saavutusi. Teeme kokkuvõtte Eespool tõime mõned näited arenguaruande koostamise kohta.

Peaasi on kirjeldada tehtud toiminguid, näidates ära kvantitatiivsed omadused (nii mitu korda või nii ja nii palju tükke jne). Nii annate juhtkonnale täpselt teada, kui palju tööd olete lõpetanud.

Me ei tohi unustada aruande alguses märkida konkreetsete ülesannete loetelu, mis teile anti.

Kuidas tehtud töö kohta aruannet kirjutada?

Vastupidi, teie ülemus hindab teie oskust väljendada oma mõtteid lühidalt, selgelt ja asjatundlikult. 6 Täiendage aruande põhiosa teie kirjeldatud fakte kinnitavate lisadega. Need võivad olla arved ja muud raamatupidamisdokumendid, tänukirjade koopiad, sündmust käsitlevad trükised perioodikas jne.

Tähelepanu

Lõpetage aruanne jaotisega "Järeldused". Siin sõnastate need järeldused ja ettepanekud, mis tekkisid pärast töö lõpetamist ja võivad organisatsioonile tulevikus kasulikud olla. 8 Printige aruanne A4 lehtedele. Ärge kasutage väljamõeldud fonte ega alla 12 tähesuurusi.

Pearaamatupidaja peab iga päev aru andma tehtud tööst

See dokument võimaldab teil hinnata töötaja ülesande täitmise kvaliteeti ja kiirust. Kõigi töötajate aruandlusdokumendid annavad võimaluse luua ettevõtte tööst üldpilti ning hõlbustavad taktikalist ja strateegilist planeerimist. Aruannet vajab töötaja ise. Esiteks aitab hästi kirjutatud lõppdokument teie töö tulemusi juhtkonnale soodsalt tutvustada. Teiseks on aruanne kasulik enesekontrolli tööriist.
Aruandeperioodi lõpus näete oma õnnestumisi ja ebaõnnestumisi. See näitab teile suundi, milles peate arenema.

Lugege kõike aruannete kohta elektroonilisest ajakirjast “Käsiraamat sekretärile ja büroojuhile”. Mida kirjutada arenguaruandesse Edenemisaruandel pole ühtset standardnäidist. Dokument vormistatakse vabas vormis. See sõltub täidetavate ülesannete iseloomust.

Kuidas raamatupidaja tehtud töö kohta aruannet kirjutada

Tööprotsess seisneb ülesannete seadmises juhi poolt ja nende elluviimises ettevõtte töötaja poolt. Aeg-ajalt kirjutab iga töötaja tehtud töö kohta akti.

Esinemissagedus sõltub ettevõtte sisereeglitest ja vormist. Ärge alahinnake selle dokumendi tähtsust juhtimise jaoks.

Käesolevas artiklis vaatleme, kuidas tehtud töö kohta aruannet õigesti koostada, dokumendi täitmise näidist ja mõningaid näpunäiteid selle koostamiseks. Miks peab oskama oma tööst korrektselt aru anda Tööprotsessi saab kujutada kompleksse mehhanismina, milles käik on iga ettevõtte töötaja.
Selles näites tegutseb organisatsiooni juht insenerina, kes vastutab selle eest, et kõik mehhanismid töötaksid tõrgeteta ja võimalikult kiiresti.

Kuidas kirjutada raamatupidajale eduaruannet

Mõnikord nõuab raamatupidamisaruannet koostades seletuskirja. Tavaliselt pole see mahult suur ja mõned numbrid on selles lahti seletatud.

Näiteks miks mõned näitajad on langenud, mis tingis teiste näitajate tõusu, milline on aruande numbrite järgi üldine trend kasvu ja arengu suunas. Eduaruannete klassifikatsioon Aruanded liigitatakse kahe kriteeriumi alusel

• Aruandeperioodi aja järgi: päevane, nädalane, kuu, kvartali, poolaasta, aasta.
• Koosseisu ja mahu järgi: organisatsiooni ühe divisjoni tehtud tööde aruanne ja kogu organisatsiooni töö aruanne.

Igapäevase või iganädalase eduaruande koostamine on harva keeruline.

Tavaliselt koosnevad need mitmest digitaalsest näitajast, mis kajastavad organisatsiooni põhitegevusi.

Kuidas õigesti koostada aruanne raamatupidaja tehtud töö kohta

Juhend 1. Valige enne intervjuud hoolikalt oma CV. Ärge raisake oma aega inimestele, kes ei vasta kõigile teie nõuetele. Kaaluge taotleja kohta järgmist teavet: vanus, laste olemasolu, haridus, töökogemus, valmisolek reisida (kui vaba töökoht seda nõuab), arvutiteadmised jne. Rookige kohe välja need, kes teile ei sobi isegi ühes punktis. 2. Kutsuge sobivad kandidaadid vestlusele. Pöörake tähelepanu kandidaatide täpsusele. Kui inimene hilineb, on võimalus, et ta jääb pidevalt tööle hiljaks.

Loomulikult pole selliseid töötajaid vaja. 3. Vaadake, milline taotleja välja näeb. Te ei tohiks palgata inimesi, kes näevad vulgaarsed või kasimatud.

See on väga oluline kogu meeskonna jaoks. Ebameeldiv kolleeg võib põhjustada väärtuslike töötajate töölt lahkumise. 4 Vaata, kui sobiv inimene on väliste parameetrite poolest.

Kuidas raamatupidaja tehtud töö kohta õigesti aruannet kirjutada, näidis

Oluline osa on aruande valmimine. Kindlasti pane kirja, mida soovid lähiajal tööl ellu viia. See näitab, et vaatate laiemalt kui ainult oma vahetute kohustuste ja funktsioonide valdkonda, mida tuleb vastavalt ametijuhendile täita. Võite kaaluda ka ülaltoodud näidet. Selliste aruannete koostamise hõlbustamiseks saate igapäevaselt tehtud töö märkmikusse või elektroonilisse dokumenti üles kirjutada. Sellele pisiasjale kulutate vaid 3-5 minutit päevas. Seda pole nii palju. Kuid tänu sellistele kirjetele saate hõlpsasti koostada oma töö kohta aruande mis tahes perioodi kohta tulevikus.

• 05.04.2016

Õppepraktika on üliõpilase jaoks tavaline asi. Paljud inimesed tajuvad seda lihtsalt järjekordse seiklusena. Mõned võtavad seda üsna tõsiselt ja loodavad saada hindamatuid kogemusi. Ja siin on üllatus: enamasti ootused ei täitu. Kuid see ei muuda ümber tõsiasja, et õpilased peavad kuidagi lahendama probleemi, kuidas praktika kohta aruannet kirjutada.

Meie telegrammikanalis on palju räägitud teist tüüpi tööde kirjutamisest ja õigest kujundamisest. Ja siin räägime teile, kuidas õpilane saab õigesti kirjutada ja vormistada õppepraktika aruande ning esitada näidise.

Kuidas õigesti koostada õppepraktika aruannet

Raport ise tekitab harva küsimusi. Piisab lihtsalt kirjeldamisest, kuidas praktika läks, millised eesmärgid püstitati ja milliseid tulemusi saavutati. Enamik õpilasi hakkab registreerimist alustades muretsema. Nad on mures järgmiste küsimuste pärast:

• Kuidas õigesti koostada, kirjutada ja vormistada aruannet tööstuspraktika kohta vastavalt GOST-ile?
• Kuidas kirjutada kaitsmiseks päevikut, tegelaskuju ja aruannet?

Noortel spetsialistidel, kes soovivad praktikat teha, on muidki probleeme. Tihtipeale kogenumad töötajad noorematel töötajatel seda ei luba tootmisprotsessid. Sellise praktika puhul on äärmiselt raske koguda isegi vähimatki kasulikku teavet.

On ka vastupidiseid olukordi. Kujutage ette: leiate end koolituselt ja nad püüavad teile kõik võimalikud kohustused määrata. Nad arvavad: ta on noor, saab kõigega hakkama, saab kõigega hakkama. Siis koguneb nii palju materjali, et selle viimine vähemalt kasulikule kujule on midagi ulmest. Mida teha, kui paberit õigesti kirjutada ja vormistada on väga raske või täiesti võimatu?

Peate alustama päris algusest. Loeme ja mäletame, kuidas kirjutada aruannet ettevõtte tööstuspraktika kohta, vaadata näidist ja õppida praktilisi soovitusi.

Praktikaaruande koostamise üldreeglid

Vaatamata sellele, et igal ülikoolil on oma nõuded, mille leiate oma ülikooli metoodilisest kirjandusest, kehtivad praktikaaruande koostamiseks standardreeglid:

1. Töö kogumaht ei tohiks ületada 40 lehte standardses A4 formaadis.
2. Praktikaaruanne peab olema nummerdatud kõigil lehtedel(v.a tiitelleht ja praktilise töö lisa).
3. Praktikaaruande kirjutamisel kehtivad ranged nõuded, millise fontiga. Töö tekst on trükitud mustas kirjas Times New Romani formaat 12-14 punkti. Ridade vahel on täpsustatud kahekordne või poolteist vahekaugust.
4. Reavahetuse taane peaks olema võrdne 1,25 pt.
5. Igas jaotises peab olema selle nimi. Uus jaotis algab uus rida.
6. Enne dokumendi loomise alustamist määrake vastuvõetavad lehekülje taanded: vasak veeris 30 mm, parem veeris 20 mm, ülemine ja alumine taane 20 mm.
7. Praktikaaruande koostamisel vastavalt GOST-ile sõnade sidekriipsutamine on vastuvõetamatu. Paljud ülikooli osakonnad lubavad siiski sõnade sidekriipsu kasutamist, seega kontrollige seda punkti oma osakonnaga.

Kui õpite tehnikaülikoolis, võib teil vaja minna aruande jaoks raami.

Kuidas kujundada praktikaaruande tiitelleht

Hariduspraktika tiitelleht praktiliselt ei erine teiste teoste tiitellehtedest.

Lehe päises on tavapäraselt info õppeasutuse ja õpilase kohta.

Muideks! Kui teil on teha olulisemat tegevust kui praktikaaruanne, on meie lugejatel nüüd 10% allahindlus mis tahes tüüpi tööd.

Praktikaaruande asjatundlik vormistamine: teabeplokkide täitmise näidis

Praktikaaruande struktuur:

• tiitelleht;
• sisu või tööplaan;
• põhiosa tehtud töö kirjeldusega;
• järeldus;
• bibliograafia või viidete loetelu;
• rakendusi.

Kui teil on selge arusaam sellest, millistest osadest see dokument koosneb, saate hõlpsalt aru saada, mida praktikaaruande sissejuhatusse, kokkuvõttesse ja selle muudesse osadesse kirjutada.

Üldnõuded praktika õppearuande sisule

Kui kavatsete seda osa aruandes teha, tehke seda õigesti. Kuna sisu on töö teine ​​lehekülg, siis õpetajad pööravad sellele suurt tähelepanu. Isegi põhiosa ei saa selliste auavaldustega kiidelda.

Et teada saada, kuidas sisu õigesti koostada, peaksite lugema GOST-i. Riiklikud standardid määratlevad selgelt mis tahes teadusliku töö ja selle osade kujundamise standardid.

Igal ülikoolil on aga oma standardid ja nõuded, nii et ärge olge laisk ja minge metoodikasse - see on parim viis vigade vältimiseks.

Wordis automaatse sisukorra loomiseks menüüs "Sisesta" peate valima üksuse "Link", siis - "Sisukord ja registrid". Vahekaardil "Sisukord" vali "Struktuuripaneel" ja avanevas aknas määrake sisukorra parameetrid.

Praktikaaruande tutvustus

Kui tiitellehe ja sisuga on kõik enam-vähem selge, siis tuleb sissejuhatus mitte ainult korrektselt vormistada, vaid ka teada, mida sinna kirjutada tohib ja peaks. Selles tööosas on vaja püstitada eesmärgid ja eesmärgid ning põhjendada praktikaaruande asjakohasust.

Muide, kui see õiguspraktika, siis peate tõenäoliselt esitama enda loodud dokumentide näidised. Kui haridusliku või isegi koolieelse praktika eesmärgid ja eesmärgid on selged, on aruande ja selle põhiosa koostamine väga lihtne.

Praktikaaruande põhiosa

See on omamoodi praktiline osa tootmispraktikast, projektist. Siin on vaja selgelt ja selgelt kirjeldada ettevõtte struktuuri. Vastuvõtvat osapoolt pole nii lihtne iseloomustada, eriti kui sind tegelikult kuhugi ei lastud. Kuid just selles osas proovite ei luba kriitilist subjektiivset hindamist.

Pärast seda, kui ettevõte, kuhu teid saadeti, on kirjeldatud, peate materjalist kokku võtma ja üksikasjalikult käsitlema kõiki protsesse, milles te osalesite. Samuti tuleb märkida, millist tuge teile praktika ajal osutati.

Praktikaaruande kokkuvõte

Põhiosa lõpus on järeldus, milles on sõnastatud praktikaaruande peamised järeldused ja ettepanekud. Kuidas saab praktikaaruandesse kiiresti ja kaunilt järelduse kirjutada nii, et õpetaja ei esitaks lisaküsimusi ja õpilane saaks lõpuks sügavalt hingata?

Piisab teadmisest, et siin on lühidalt välja toodud töö peamised järeldused ja praktika tulemused. Et mitte millestki ilma jääda, pidage meeles sissejuhatuses seatud eesmärke ja eesmärke.

Kui aruanne on valmis, on aeg seda kanda allkirja saamiseks organisatsiooni juhi poolt. Ärge oodake, et keegi ettevõttest loeks teie käsikirju kaanest kaaneni läbi. Tõenäoliselt teevad seda teie õpetajad. Nii et lase käia!

Viited ja omadused

Praktikaaruande koostamisel tuleks viidete loetelu koostada järgmises järjekorras:

• õigustloovad aktid ja muud juriidilised dokumendid;
• metoodilised ja õppematerjalid, Interneti-ressursid.

Ja kui soovite, siin on samm-sammuline juhend, kuidas oma praktikaaruandes bibliograafiat õigesti luua.

1. Avage menüü Lingid, valige vahekaart Bibliograafia. Valige ripploendist soovitud loendi valik. Loodud vahetükk ei näita midagi peale tooriku, millega me edasi töötame.
2. Nüüd asetage kursor lõigu lõppu, kus peate linkima allikaga. Ava uuesti menüü Lingid/Lisa link/Lisa uus allikas.
3. Näete akent, kus peate täitma ainult vajalikud väljad (autor, allika nimi, koht, aasta, väljaandja jne). Pange tähele, et veerus Allika tüüp See võib olla mitte ainult raamat, vaid ka elektrooniline ressurss, artikkel ja muud tüüpi allikad.
4. Niipea kui lisate allika, ilmuvad kohta, kuhu asetasite kursori, sulud koos bibliograafia lingiga. Kui muudatusi pole selleks hetkeks bibliograafias endas kuvatud, minge selle sätetesse ja klõpsake nuppu Viidete ja bibliograafia uuendamine.

Rakendused

Võimalusel lisage kindlasti manuseid, sest need aitavad teil paremini mõista ettevõtte olemust ja eelkõige teie tööd selle kallal. Need võivad olla mis tahes dokumentide või võrdlusmaterjalide, aastaaruannete, graafikute, diagrammide valguskoopiad. Suurt rolli mängib praktikaaruandes esitatud rakenduste kvaliteet.

Teades, kuidas rakendusi õigesti vormindada, saate oma töö asjatundlikult kokku võtta ja arusaadavamaks muuta.

Mille alusel koostatakse aruande lisad? Mis tahes töö rakendus hõlmab:

• joonised,
• lauad,
• graafilised materjalid.

Loomisel tuleb järgida teatud standardeid praktikaaruande lisad. Siin on peamised:

1. Iga uus rakendus algab tühja lehega. Üleval keskel on kirjutatud pealkiri “LISA” koos sellele määratud järjekorranumbriga, mis vastab töö tekstis olevale lingile. Selle all on tabeli, joonise või muu graafilise objekti pealkiri (algab suure tähega, mille keskel on eraldi rida).
2. Rakenduste nummerdamisel saab kasutada vene tähti (v.a o, ё, й, з, ь, ь, ъ, ы) või ladina tähestikku (v.a. tähed I, O). Kui rakenduste arv ületab ühe tähestiku tähtede arvu, võib kasutada araabia numbreid. Kui diplomile on lisatud ainult üks lisa, tähistatakse seda suure tähega A.
3. Taotluse lehekülgede nummerdamine peab olema pidev. Nummerdamine algab taotluse esimese lehe esimesest numbrist.

Pöörake erilist tähelepanu tabelite vormindamisele. See graafiline element võimaldab teil näidete ja arvutuste selgust parandada. Tahame teile täpselt öelda, kuidas seda õigesti teha. Iga pilt, graafika ja tabel tuleb nummerdada ühel järgmistest viisidest:

1. Pidev nummerdamine kogu praktikaaruande vältel.
2. Uus nummerdamine iga uue peatüki algusega.

Rakenduste loomisel vaadake läbi ka materjalid, kuidas õigesti skeeme kujundada, kui teie töö on tehniline. Ja kui muud tüüpi teabe edastamisega on kõik selge, siis skeem tekitavad õpilaste seas enim küsimusi.

Diagramm peaks olema selge ja visuaalne. Kõik pealdised peavad olema selgelt nähtavad ja tehtud samas stiilis teiste praktikaaruande graafiliste objektidega. Diagrammi jooned peavad olema selged. Kõikidel elementidel peavad olema selgelt nähtavad piirid.

Õigesti kujundatud diagrammil on ühendused ja järjestused kergesti eristatavad. Pealdised peaksid lühidalt kajastama diagrammi olemust ja kõiki käimasolevaid protsesse, mida soovite kirjeldada.

Praktikaaruande vormistamise näidised

Siin on näidised ja mallid, mis aitavad teil aruannet kiiremini ette valmistada.

Kuidas esitada õppepraktika aruanne ühe klõpsuga?

Loodame, et meie näited ja üliõpilaspraktika näited on teid aidanud ja hõlbustanud praktilise töö kaitsmist. Kõike ei saa koheselt õigesti teha. Kui aga pöörduda abi saamiseks üliõpilasteeninduse poole, saate kiiret ja usaldusväärset abi kogenud spetsialistidelt.

Üldjuhul läbitakse praktika kolm korda õpilase kogu õppeaja jooksul. Kõigepealt läbivad nad hariduspraktika, seejärel tootmispraktika. Viimane etapp, mis näitab kõiki üliõpilase teadmisi ja oskusi, mida ta kogu õppeperioodi jooksul on omandanud, on diplomieelne praktika.

Igal seda tüüpi praktikal on oma eripärad. Õppepraktika toimub teisel või kolmandal kursusel. See ei tähenda otsest töökeskkonda sukeldumist. Pigem on see väline tutvumine ettevõtte tööga loenguid kuulates ja ekskursioonidel käies.

Tööstuspraktika on koolituse tõsisem etapp. Praktika käigus sukeldub õpilane tööprotsessi ja täidab täieõigusliku töömehe ülesandeid, kuid juhendaja juhendamisel.

Lõpetamiseelne praktika on koolituse otsustav etapp. Lisaks sellele, et üliõpilane täidab täielikult spetsialisti kohustusi, peab ta näitama ka oma parimat külge. Sellest ei sõltu mitte ainult diplomi kirjutamine, vaid ka edasine töötamine. Kui teid diplomieelsel praktikal märgatakse, võidakse teile pärast lõpetamist pakkuda korralikku elukutset.

Olenemata sellest, kui erinevad kõik praktikatüübid üksteisest on, on nende sooritamise eesmärgid ja eesmärgid tavaliselt samad:

• Koolituskursuse kokkuvõtte tegemine;
• teoreetiliste teadmiste kinnistamine;
• Praktiliste tööoskuste valdamine;
• Teadlikkus tegevustest, millega pärast lõpetamist kokku puututakse;
• Ettevõtte tööga tutvumine seestpoolt.

Iga etapi lõpus peab õpilane kirjutama praktika kohta aruande. See on dokument, mis näitab, mida üliõpilane on õppinud, milliseid oskusi omandanud ja milliseid erialaseid omadusi on ta praktika käigus omandanud. See on väga oluline töö, kuna selle põhjal tehakse järeldus õpilase erialase valmisoleku kohta.

Reeglina hõlmab praktika õpilase paigutamist tingimustesse, mis on tema jaoks tavapärased pärast lõpetamist, otsese töötamise ajal. Nii et selleks, et praktikaaruanne oleks võimalikult pädev, kvaliteetne ja sisaldaks kogu vajalikku infot, tuleb hoolikalt uurida selle ettevõtte tööprotsessi, kus üliõpilane praktikal viibib, kogu selle dokumentatsiooni ja regulatsioone.

Samuti on soovitatav kirjeldada täielikult oma tegevust selles ettevõttes, rääkida oma saavutustest ja anda soovitusi ettevõtte toimimise parandamiseks. Akt peab olema koostatud kõigi dokumentide koostamise normide ja üldtunnustatud standardite kohaselt.

Kuidas praktikaaruannet kirjutada: kust alustada

Iga praktika kohta aruande kirjutamine algab ülikoolilt metoodiliste juhiste saamisega. See on omamoodi õpetus praktikaaruande kirjutamiseks.

Juhend tuleb hankida osakonnast. See sisaldab kogu vajalikku teavet harjutusülesannete, aruannete kirjutamise ja vormistamise kohta.

Metoodiliste juhiste näide

Praktikaaruande kirjutamise aluseks on praktikaplaan. See kajastab õpilase põhiülesandeid praktika ajal. Reeglina sisaldab plaan 3-4 ülesannet.

Harjutusplaani näide

Pädev, struktureeritud praktikaaruanne eeldab põhjalikku ettevõtte kohta teabe kogumist, selle teabe analüüsimist, ettevõtte tegevuse ja tööprotsessi täiustamise ja täiustamise plaani koostamist. Seetõttu peate alustama praktika aruande kirjutamist ennekõike praktiliste tundide sagedase külastamisega.

Võtke praktikat tõsiselt, sest aruande kirjutamine pole keeruline ainult siis, kui saate tõesti aru, mida teete. Kui te pole ühtegi materjali valdanud või ei saa ühestki protsessist aru, võtke julgelt ühendust aruannete kuraatoritega. Reeglina on neid kaks: ettevõttelt ja õppeasutuselt.

Kui olete kogunud kogu teabe, mida ettevõtte kohta koguda saab, alustage selle analüüsimist. Uurige hoolikalt kõiki dokumente ja õigusakte - need on teile kasulikud.

Kui olete teabega töötamise lõpetanud, võite alustada selle esitamist. Struktureerige tekst hoolikalt, muutke see loetavaks ja arusaadavaks, nii et õpetajal oleks seda lihtne lugeda ja sama lihtne panna suurepärane hinne.

Praktikaaruande struktuur on alati sama. Need on üldtunnustatud reeglid, mida oma teabe korrastamisel järgida.

Praktikaaruande struktuur

Üldiselt, kui õppeasutus ei ole esitanud ühtegi oma nõuet, näeb praktikaaruande ülesehitus välja selline:

1. Tiitelleht, mis on koostatud kõigi reeglite järgi. Tavaliselt on tiitellehel järgmised andmed: õppeasutuse ja eriala nimi, praktika aruande teema ja tüüp, aruannet kontrolliva õpetaja ja seda täitva õpilase perekonnanimi ja initsiaalid, õpperühma nimi mida üliõpilane õpib, ettevõtte nimi, kus praktilised tunnid toimuvad, õppeasutuse asukoha linn ja praktikaaruande koostamise aasta.
2. Sisu koos jaotiste nummerdamisega.
3. Sissejuhatus, mis näitab praktilise koolituse eesmärgid ja eesmärgid. Reeglina on need juba aruande koostamise metoodilistes soovitustes ära toodud. Lisaks on sissejuhatuses märgitud praktika eeldatav tulemus.
4. Põhiosa. See osa tuleb jagada teoreetiliseks ja praktiliseks osaks. Lisaks tuleks teoreetiline osa jagada osadeks ja praktiline osa - õppeasutuse äranägemisel. Selles osas tehakse kõik arvutused, kirjeldatakse ettevõtte tegevust, räägitakse kogu vajalik teave organisatsiooni struktuuri kohta, viiakse läbi analüüs ja võrdlevad karakteristikud.
5. Järeldus on võib-olla praktikaaruande põhiosa. Järeldus sisaldab kõiki õpilase poolt praktika käigus tehtud järeldusi. Teie enda tööd hinnatakse koheselt ja tehtud pingutusi hinnatakse adekvaatselt. Lisaks tuleb kokkuvõttes anda oma soovitused ettevõtte kutsetegevuse parandamiseks.
6. Lisad on aruande viimane struktuurne osa. Need on kõikvõimalikud andmed, millele saab viidata aruande põhiosast. Taotlused ei ole nummerdatud. Peamiselt on selleks erinevad dokumentatsioonid, intervjuud, väljavõtted õigusaktidest ja muu kasulik informatsioon.

Muidugi erinevad erinevat tüüpi praktikate aruanded, kuigi veidi.

Praktikaaruannete tüübid

Õppepraktika aruanne

Kuna õppepraktika on praktilise harjutuse kõige lihtsam liik, ei ole ka seda käsitleva aruande ülesehitus eriti keeruline. See erineb praktikaaruande standardstruktuurist selle poolest, et reeglina puudub sellel praktiline osa.

Koolituspraktika toimub rühmatundides, seega tuleb võimalust kasutada ja koguda võimalikult palju teoreetilisi teadmisi antud ettevõtte organisatsioonilise struktuuri kohta. Kasvatuspraktika eesmärgid ja eesmärgid välistavad õpilase töökeskkonda sukeldumise, seda ei tohi sissejuhatust ja järeldusi kirjutades unustada.

Tööstuspraktika aruanne

Tööstuspraktika on tõsisem etapp kui praktika. Tööstustavade aruanne koostatakse täpselt üldtunnustatud standardite kohaselt, välja arvatud juhud, kui õppeasutus esitab aruande vormistamiseks oma reeglid.

Pidage meeles, et praktika on suunatud iseseisvale tööle ja õpilase enda arutluskäikudele, seega on teie arvamus ja soovitused raportis väga olulised.

Aruanne koolieelsest praktikast

Lõpetamiseelne praktika on kõige olulisem etapp kogu õppeperioodi jooksul. Diplomieelse praktika aruande ülesehitus on säilinud, kuid aruande põhiosas või kokkuvõttes - õppeasutuse valikul - tuleb mainida teavet oma lõputöö kohta.

Fakt on see, et lõpetamiseelsel praktikal ja aruande kirjutamisel tuleb valida oma lõputööle teema, millel peab olema midagi ühist sinu erialaga.

Ärge unustage seda teavet aruandes mainida, sest see määrab teie vastuvõtule pääsemise lõputöö kaitsmisele ja lõpetamiseelse praktika hinde, mis mõjutab ka lõplikku hinnet.

Praktikaaruande korrektseks koostamiseks soovitame vaadata veebisaidil selliste aruannete näiteid, et saaksite neid järgida pädeva töö koostamiseks.

Igale aruandetüübile tuleb lisada teatud dokumendid. See on iga õppeasutuse jaoks kohustuslik reegel. Dokumentideks on tavaliselt praktikapäevik, praktikakoha kirjeldus ja seletuskiri.

Praktikaaruande seletuskiri

Seletuskiri on üliõpilase koostatud lühikokkuvõte praktikaaruandest. See peaks kirjeldama kõiki õpilase tegevusi ja teavet praktika kohta tervikuna.

Selgitav märkus praktikale – näide

Seletuskiri peaks olema üks A-4 formaadis leht ja kirjutatud praktikaaruandega samas stiilis, st teaduslikus stiilis.

Praktikaaruande tunnused

Aruande karakteristikuid ei nõuta igat tüüpi praktika puhul. Tavaliselt esitatakse õppepraktika aruanne ilma selle dokumendita.

Praktikaaruande tunnused – näide

Praktikakoha iseloomustus sisaldab ettevõtte esindaja lühikest ülevaadet üliõpilase tööst selles ettevõttes. Tunnused näitavad reeglina õpilase praktilistel tundidel osalemist, osalemist organisatsioonilises protsessis, õpilase kasu ettevõttele ja õpilase valmisolekut liituda professionaalsete töötajate ridadega.

Erilist tähelepanu pööratakse alati omadustele, eriti koolieelse praktika puhul.

Harjutuspäevik – näide

Praktikapäevik on õpilase iga päev praktiliste tundide sooritamise kirjed. Päevikusse märgitakse kuupäev, selleks päevaks tehtud tööd ja tehtud töö tulemus. Praktikapäevikut on lihtne täita, aga kui Sa pole praktilistes tundides käinud, siis näita oma fantaasiat ja kirjuta väljamõeldud tegevused praktikapäevikusse.

Ärge unustage, et sellele dokumendile peab alla kirjutama ettevõte ja organisatsiooni kuraator.

Praktikapäeviku näide

Praktikaaruande kaitsmine

Kui praktikaaruanne on valmis, on aeg seda kaitsta. Ütleme kohe ära, et aruannet on väga lihtne kaitsta, kui oled läbinud praktika ja suhtud ülesannete täitmisesse vastutustundlikult. Sa ei pea isegi midagi õppima, sest omandatud oskused jäävad tõenäoliselt sinu mällu.

Peate aruandes navigeerima ja teadma, kust otsida, kui teave puudub.

Sageli nõuavad paljud õpetajad ettekannet kaitstes spetsiaalselt kaitsmiseks tehtud esitluse. Esitluse tegemises pole midagi keerulist. Selle struktuur näeb välja selline:

1. Esimene slaid, mis sisaldab kogu infot, mis tiitellehel kirjas. See on teatud mõttes esitluse tiitelleht.
2. Teisel slaidil on ettevõtte nimi, kus praktika toimus, ja teie ettevõtte juhendaja nimi.
3. Kolmas slaid on omamoodi sissejuhatus. See peaks näitama praktika eesmärgid ja eesmärgid.
4. Neljas slaid toimib järeldusena. See peaks esile tooma kõik õpilase tulemused ja järeldused.
5. Järgmistel slaididel peaksite lühidalt kirjeldama kogu teavet, mida peate vajalikuks põhiosast katta. Olgu see asjakohasus, teie nõuanded või soovitused, hoidke need lühidalt ja nutikalt.
6. Viimasel slaidil on esitluse tulemused.

Näited praktikaaruannetest

Kuidas praktikaaruannet kirjutada: reeglid ja näited värskendas: 15. veebruaril 2019: Teaduslikud artiklid.Ru